Exposition au CDI
Félicitations à notre lauréate dont la création illustrera les carnets de liaison 2024-2025
Année : 2024
Semaine des langues 3
Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves de 6e F et 6e G ont préparé des affiches sur le thème des Jeux Olympiques.
Semaine des langues 2
Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves de 4e C et G ont préparé une petite exposition au CDI sur les auteurs Agatha Christie et Sir Arthur Conan Doyle et leurs célèbres personnages.
Rencontre avec J.-C. Tixier
Les 4C ont échangé durant 2 heures avec l’écrivain Jean-Christophe Tixier. On a parlé écriture, imagination, mais aussi lanceur d’alerte ou écologie. La séance s’est terminée par trente minutes de plongée dans nos imaginaires et tous les élèves ont pu se rendre compte qu’ils avaient en eux toutes les…
Chasse aux trésors au Parc des Palmiers
La journée du 28 mars a été riche en découvertes, jeux, sport et surprises grâce à l’initiative et au travail de jeunes étudiants en BUT, carrières sociales, parcours éducation spécialisée de l’IUT. Une chasse aux trésors qui permet de découvrir le parc, ses différents palmiers et aussi de déterminer des…
Semaine des langues 1.
Pour célébrer les langues, les femmes et les Jeux Olympiques, les 3e E et B ont rédigé des biographies sur des sportives célèbres. https://view.genial.ly/660d3245ce3df500148c2ce8/interactive-content-copfamous-sportswomen-3e-e https://view.genial.ly/66000e5ea5aec300140713f5/interactive-content-famous-sportswomen-3e-b
Suite du voyage Espagne mars 2024 : L’Oceanogràfic (visite du plus grand aquarium d’Europe)
Nous avons lié notre projet etwinning à notre voyage en Espagne (Valence). Les élèves ont visité el ARCA DEL MAR (centre et hôpital des tortues), puis à l’aquarium ils ont vu les belugas, requins, raies, pingouins, méduses etc… un très beau voyage à la découverte de la fabuleuse faune aquatique!!
Plantation d’une micro forêt sur la première parcelle – mardi 26 mars 2024
Dans le cadre du plan “1 million d’arbres pour la Réunion” , le Département porte le projet de plantation de micro-forêts d’espèces endémiques et indigènes. Nous remercions donc Mme Beatrice Tevanee pour le suivi de ce projet. La première plantation a donc eu lieu dans notre collège, les différents acteurs…
Rencontre avec les correspondants du collège Hernández en Villanueva de Castellón. (“Projet etwinning”)
Excellente journée! Mémorable! Rencontre avec les correspondants espagnols dans le cadre du projet etwinning. Les élèves ont échangé, joué à un nouveau sport avec les valenciens, créé un pin’s sur le thème aquatique. Ils nous ont offert un super accueil, et nous avons terminé cette rencontre sur une paella préparée…
Découverte de Las Fallas – Voyage Valence/ Barcelone 2024
Ninot indultat 2024 Ninot indultat infantil2024 A la découverte du musée fallero: que sont les ninots exactement? Quels sujets abordent-ils? Que représente l’image n°4? Les falleras se promenant dans les rues de Valence (plaza de la reina y plaza de la Virgen)
Semaine des langues 3
Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves de 6e F et 6e G ont préparé des affiches sur le thème des Jeux Olympiques.
Semaine des langues 2
Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves de 4e C et G ont préparé une petite exposition au CDI sur les auteurs Agatha Christie et Sir Arthur Conan Doyle et leurs célèbres personnages.
Rencontre avec J.-C. Tixier
Les 4C ont échangé durant 2 heures avec l’écrivain Jean-Christophe Tixier. On a parlé écriture, imagination, mais aussi lanceur d’alerte ou écologie. La séance s’est terminée par trente minutes de plongée dans nos imaginaires et tous les élèves ont pu se rendre compte qu’ils avaient en eux toutes les…
Chasse aux trésors au Parc des Palmiers
La journée du 28 mars a été riche en découvertes, jeux, sport et surprises grâce à l’initiative et au travail de jeunes étudiants en BUT, carrières sociales, parcours éducation spécialisée de l’IUT. Une chasse aux trésors qui permet de découvrir le parc, ses différents palmiers et aussi de déterminer des…
Semaine des langues 1.
Pour célébrer les langues, les femmes et les Jeux Olympiques, les 3e E et B ont rédigé des biographies sur des sportives célèbres. https://view.genial.ly/660d3245ce3df500148c2ce8/interactive-content-copfamous-sportswomen-3e-e https://view.genial.ly/66000e5ea5aec300140713f5/interactive-content-famous-sportswomen-3e-b
Suite du voyage Espagne mars 2024 : L’Oceanogràfic (visite du plus grand aquarium d’Europe)
Nous avons lié notre projet etwinning à notre voyage en Espagne (Valence). Les élèves ont visité el ARCA DEL MAR (centre et hôpital des tortues), puis à l’aquarium ils ont vu les belugas, requins, raies, pingouins, méduses etc… un très beau voyage à la découverte de la fabuleuse faune aquatique!!
Plantation d’une micro forêt sur la première parcelle – mardi 26 mars 2024
Dans le cadre du plan “1 million d’arbres pour la Réunion” , le Département porte le projet de plantation de micro-forêts d’espèces endémiques et indigènes. Nous remercions donc Mme Beatrice Tevanee pour le suivi de ce projet. La première plantation a donc eu lieu dans notre collège, les différents acteurs…
Rencontre avec les correspondants du collège Hernández en Villanueva de Castellón. (“Projet etwinning”)
Excellente journée! Mémorable! Rencontre avec les correspondants espagnols dans le cadre du projet etwinning. Les élèves ont échangé, joué à un nouveau sport avec les valenciens, créé un pin’s sur le thème aquatique. Ils nous ont offert un super accueil, et nous avons terminé cette rencontre sur une paella préparée…
Découverte de Las Fallas – Voyage Valence/ Barcelone 2024
Ninot indultat 2024 Ninot indultat infantil2024 A la découverte du musée fallero: que sont les ninots exactement? Quels sujets abordent-ils? Que représente l’image n°4? Les falleras se promenant dans les rues de Valence (plaza de la reina y plaza de la Virgen)