Randonnée au camp marron du Dimitile ( juin 2024 )

Dans le cadre de l’atelier de recherches mené avec un groupe d’élèves de quatrième sur le mar(r)on(n)age tous les lundis depuis le début de l’année scolaire, une sortie découverte du camp marron au Dimitile a été organisée le vendredi 24 mai 2024. Il s’agissait pour les élèves impliqués dans le…

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Mafate à pat (3èmes)

Les élèves de 3ème du Collège se sont rendus à Mafate du mardi 5 au jeudi 7 juin. Une excellente façon de clôturer cette année scolaire après avoir passé les épreuves du brevet. Quelques photographies de la sortie avec des élèves (et des accompagnants) ravis :

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Sortie Lagon Hermitage (6ème A)

Compte rendu de la visite du sentier sous- marin du 13/05/22 au lagon de l’Ermitage : Le 13 mai 2022 , la classe de 6A est allée au lagon de l’Ermitage . Auparavant, Mme Josia nous avez fait étudier les coraux, les poissons et la formation des récifs coralliens. M.…

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Récit Sortie Volcan (4ème D)

Voici le petit récit de notre sortie au volcan le mardi 2 novembre 2021. Commençons par le commencement ! Nous quittons le collège DIRECTION l’aventure, nous partons vers la cité du volcan afin d’y faire une petite pause si nécessaire pour certains… Puis nous reprenons la route direction le Nez-De-Boeuf,…

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Récit Sortie Volcan (4ème C)

C’est parti !!!      Nous commençons par prendre le bus, direction la Cité du Volcan !!!Puis après avoir fait une courte pause, nous reprenons la route… Prochain arrêt : Nez de Bœuf. Hélas ! Il y a bien trop de brouillard pour que nous puissions voir ou observer quoi que ce soit. Alors, nous…

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Projet “Mafate à pat” (Travail 5ème B)

Dans le cadre du projet de “Mafat à pat”, des élèves de 5ème B ont réalisé une recherche documentaire sur le Cirque de Mafate en cours d’Histoire-Géographie. Voici le résultat de leurs investigations : MAFATE Mafate : mot qui proviendrait du malgache qui signifierait «  celui qui tue ». Ce nom viendrait…

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Voyage en Afrique du Sud

Durant cette semaine là, nous avons également passé une matinée dans une école rurale d’un township et avons cotisé afin de leur offrir des fournitures scolaires. Pendant quelques heures, nous avons partagé un goûter et chaque groupe a fait découvrir à l’autre sa culture musicale sans oublier son hymne national.…

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