Dans le cadre dâun projet artistique et culturel original, une quinzaine dâĂ©lĂšves du collĂšge Marcel Goulette, issus des classes bilangues espagnol, ont eu lâopportunitĂ© de dĂ©couvrir et pratiquer le flamenco Ă travers un atelier intitulĂ© « Flashmenco »
đ¶ Une immersion artistique sur plusieurs sĂ©ances
EncadrĂ©s par Adeline, danseuse de lâassociation Flamenco 974, les Ă©lĂšves ont appris, au cours de cinq sĂ©ances, une chorĂ©graphie mĂȘlant rigueur, expression corporelle et sens du rythme.
La musique choisie, « BorAnBor », propose une fusion originale entre flamenco et maloya, offrant ainsi un vĂ©ritable pont culturel entre lâEspagne et La RĂ©union.
đ Une restitution en conditions rĂ©elles
Le 24 février, les élÚves ont participé à une captation sur la place du Rotary à Saint-Pierre, aux cÎtés de nombreux autres enfants engagés dans ce projet.
Cette matinĂ©e sâinscrivait dans lâaction « Danse avec les enfants », rĂ©unissant une centaine de jeunes autour de la pratique du flamenco.
Encadrés par des intervenants passionnés, les participants ont pu :
- découvrir les bases de cette danse traditionnelle espagnole
- développer leur coordination et leur sens artistique
- partager un moment collectif riche en émotions
đ Une journĂ©e complĂšte autour du flamenco
LâaprĂšs-midi, les Ă©lĂšves ont assistĂ© Ă un spectacle Ă la salle KervĂ©guen, rĂ©unissant des artistes venus dâEspagne ainsi que la danseuse rĂ©unionnaise Gwendoline Absalon.
Cette immersion complĂšte â pratique et spectacle â a permis aux Ă©lĂšves de mieux comprendre les codes et lâĂ©nergie du flamenco, tout en vivant une expĂ©rience artistique forte.
đ Une expĂ©rience marquante
Ce projet a Ă©tĂ© lâoccasion pour les Ă©lĂšves de :
- sâexprimer autrement quâen classe
- découvrir une culture étrangÚre de maniÚre vivante
- renforcer la cohésion du groupe
ÂĄ QuĂ© genial fue este dĂa!
Une journée inoubliable qui restera sans doute gravée dans les mémoires.