par Abdallah Ingrid | Avr 11, 2018 | ActionEduc, Anglais, InfoPeda, Vie Scolaire
Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves de 303 de Mme CAZANOVE ont exposé leur travail sur Rosa Parks en lien avec le thème choisi pour l’épreuve orale du brevet en histoire: »Les femmes dans la résistance ». L’objectif était de connaître Rosa...
par Abdallah Ingrid | Avr 8, 2018 | ActionEduc, Anglais, Hist, InfoPeda, Vie Scolaire
Un atelier pour mieux comprendre les différences de langages à travers 11 expressions québécoises. L’objectif étant d’enrichir la connaissance de la langue parlée par les Canadiens Français : les Québécois parlent le français, mais ils n’utilisent pas exactement les...
par Abdallah Ingrid | Mar 30, 2018 | 5ème, ActionEduc, Francais, InfoPeda, segpa 5ème, Vie Scolaire
Poésie en 5ème SEGPA. Dans le cadre du printemps des poètes et de la semaine de la francophonie, les classes de 5ème SEGPA ont travaillé sur le genre poétique. Outre les différentes activités à l’écrit, ils se sont enregistrés en interprétant des auteurs de...
par Constant Jean-Paul | Mar 29, 2018 | ActionEduc, Enseignements adaptés, InfoPeda, Les ateliers, Vie Scolaire
« L’ école ouverte » : les 6ème en atelier HAS. Pendant les vacances de janvier et de mars, l’atelier HAS de la SEGPA a ouvert ses portes aux élèves de 6ème du collège. Les élèves ont ainsi pu découvrir l’atelier HAS en réalisant une recette...
par Constant Jean-Paul | Mar 29, 2018 | ActionEduc, Enseignements adaptés, InfoPeda, Les ateliers, Vie Scolaire
LES 401 et 402 visitent l’URMA de Saint- André. A l’occasion de sa journée portes ouvertes, le jeudi 1er mars 2018 nous avons visité l’URMA de Saint- André. Nous avons quitté le collège à 9h40 et sommes arrivés à l’URMA à 9h55. Des...
par Abdallah Ingrid | Mar 27, 2018 | ActionEduc, Actu, Alllemand, Anglais, Espagnol, Francais, Hist
Dans le cadre de l’action phare mise en place à l’action de la semaine des langues (du lundi 9 au vendredi 13 avril 2018), le collège Mille Roches de Saint-André vous propose cette vidéo consacrée à la carte des langues et réalisée avec la participation des élèves...
