par Abdallah Ingrid | Juin 25, 2020 | ActionEduc, Alllemand, Anglais, ArtsPlastiques, CDI, EPS, Espagnol, Francais, Hist, InfoAdmin, Math, SciencesPhy, SVT, Techno, Vie Scolaire
Listes des fournitures scolaires pour les élèves de 5ème/4ème/3ème pour la rentrée 2020/2021 Listes fournitures scolaires 5/4/...
par Abdallah Ingrid | Juin 2, 2020 | ActionEduc, Actu, Anglais, ArtsPlastiques, CDI, classe orchestre, EPS, Espagnol, filles /garçons : tous égaux, Francais, Hist, Math, SVT, Vie Scolaire
Le Préambule de la Convention interministérielle 2019-2024 pour l’égalité entre les garçons et les filles, les femmes et les hommes définit l’Éducation comme le pilier essentiel d’une culture de l’égalité et de prévenir et de combattre toutes les formes de...
par Grondin Florinda | Mai 19, 2020 | ActionEduc, Actu, Alllemand, Anglais, ArtsPlastiques, CDI, EducMusicale, Enseignements adaptés, EPS, Espagnol, Francais, Hist, Infirmerie, Math, SciencesPhy, Segpa, SVT, Techno, Vie Scolaire
Cette année encore, le collège s’est plongé dans l’univers du carnaval. Le mardi 25 février, Mille Roches a fait place à Mardi Gras et aux personnages de dessins animés. Chacun y a apporté son grain de sel, des élèves aux enseignants en passant par la vie...
par Grondin Florinda | Mai 12, 2020 | Actu, Anglais, Erasmus, Infirmerie, SVT, Vie Scolaire
Du 10 au 14 mars 2020, Mmes Dennequin, Grondin et M. Sevelinge ont participé à un stage d’observations dans un lycée à Tampere, en Finlande. Une semaine riche en découverte et enrichissement dans un système scolaire bien différent du nôtre dans lequel bien-être...
par Sevelinge Frederic | Mai 4, 2020 | 6ème, Déchets, EDD Pédagogie, InfoPeda, SVT
In the framework of the sixth project called “Les plastiques, de l’empreinte environnementale aux solutions de recyclage”, my pupils have been asked to do, with their family, a plogging walk. Plogging is a combination of jogging with picking up...
par Sevelinge Frederic | Mai 4, 2020 | 6ème, ActionEduc, Anglais, Déchets, EDD Pédagogie, InfoPeda, SVT
Both classes have learned about the dangers of plastic waste in the environment. To end the course, pupils had to draw a poster challenging the omnipresence of plastic waste. On the following link, you can watch their...
