En suivant le lien ci-dessous, vous pourrez visionner la nouvelle production du Studio-Médias du collège, PG Antenne, qui s’est fixé pour objectif la mise en valeur des projets réalisés au sein de l’établissement.
Aujourd’hui, c’est la dynamique d’Education pour un Développement Durable (EDD) qui est à l’honneur.
Toutes les actions menées ne rentraient pas … Nous avons du faire une sélection !
Le 08 octobre 2025, le collège a organisé, durant toute la matinée, un forum des métiers du développement durable à destination des élèves de 3e. Cette action avait pour objectif de faire découvrir aux élèves différents secteurs professionnels liés à l’environnement, à la recherche, à l’agriculture, à l’énergie et à la formation, tout en les accompagnant dans leur réflexion sur l’orientation.
À cette occasion, plusieurs professionnels et partenaires ont répondu présents pour partager leur expérience, présenter leur parcours et faire découvrir la diversité des métiers engagés dans la transition écologique. Malgré des conditions de circulation parfois particulièrement difficiles, chacun a su se mobiliser pour offrir aux élèves un temps d’échange riche et concret.
Les élèves ont ainsi pu rencontrer Emmanuel Hervé et Arlène Robic (société Alvéole), Mme Ijjou Adouhane (Psychologue de l’Éducation nationale), Alexandre Refait, Mme Florine Grondin et Mme Annick Venerosy (lycée Victor Schoelcher), Violette Assati (Syndicat du Sucre), Aloïs Le Roux et Magali Duval (IFREMER), Mme Patricia Paulo (Lycée Agricole Émile Boyer), Pierre Houllier (Endemic Solutions), M. Wade Abdoulaye (CFAA Forma’Terra), Julien Chan Tim (installation de panneaux solaires), Mme Lucie Mellon et les éco-délégués du collège, ainsi qu’Alexandre Pedre, Yannick Zitte et Jean-Bernard Hoarau (Parc National).
Ce temps de rencontre a permis aux élèves sous la forme d’entretiens, ou d’ateliers plus ludiques de mieux comprendre les enjeux du développement durable, de découvrir des métiers porteurs d’avenir et d’enrichir leur réflexion sur leur parcours d’orientation.
Le collège adresse ses plus sincères remerciements à l’ensemble des intervenants pour leur disponibilité, leur engagement et la qualité des échanges proposés aux élèves, malgré les difficultés de circulation rencontrées ce matin-là.
Cet article accompagne la vidéo réalisée par Mathieu Sens lors de cette matinée, qui retrace les temps forts de ce forum et met en lumière l’implication de chacun au service de l’orientation et de l’ouverture professionnelle des élèves de 3e.
Le collège plateau goyaves en ce mois d’avril accueille une exposition conjuguant Arts plastiques et EDD au sein de la salle polyvalente. Le thème: paysages et biodiversité ( côtes et mers) . Cette exposition mêle oeuvres d’artistes à celles de la classe chaap ainsi que de nombreux travaux d’autres classes du collège ou écoles du réseau.
Le vernissage aura lieu le 14 avril à 11h35. Et les collégiens profitent entre temps de cette exposition accompagnés de leurs professeurs afin d’enrichir leur parcours artistique et culturel.
Le 08 avril, 18 membres du CVC et éco-délégués porteurs de projets ont été conviés à la journée académique de la santé.
au programme de nombreux ateliers promouvant la santé et le bien être et rencontre de nombreux partenaires enseignant les bons gestes pour préserver sa santé.
C’est ainsi que les éleves ont appris à faire du vélo en sécurité, tiré à l’arc, fait du vélo à smoothie, emprunté un parcours d’obstacles avec des lunettes simulant une alccoolisation.
ils ont aussi rencontré l’ars pour la prévention contre les moustiques, la prev et la prévention contre les addictions et les écrans, des camarades du lycée schoelcher pour les sensibiliser au sommeil, et aux effets néfastes des puffs ou encore reçu des conseils pour manger mieux et moins sucré…
Aujourd’hui, entre 15h et 16h, les éco-délégués ont mis en œuvre leur action “Opération Kour Prop” pour améliorer la propreté de la cour du collège.L’équipe, composée de Nolann, Djalil, Kataleya, Noé, Sara, Nathan, Ben, Mike et Mattéo, s’est investie avec sérieux et énergie.Équipés de sacs-poubelles, pinces et gants, ils ont parcouru la cour pour collecter les déchets accumulés.
Un grand merci aux agents techniques pour leur patience et leur soutien : ils n’avaient pas pu nettoyer la cour depuis hier matin et ont assisté les éco-délégués dansbleur opération.
Bilan de l’opération :Les élèves ont ramassé 4,4 kg de déchets, jetés en seulement 4 récréations :papiers, emballages de jus, bâtons de sucettes, gommes, crayons, stylos, sachets, bouteilles…
Un immense bravo à nos éco-délégués pour leur engagement citoyen !Cette action rappelle l’importance de respecter notre environnement et d’adopter de bonnes habitudes au quotidien.
En illustration, leur fiche projet mais l’action avait dû etre déplacée, et les éco-délegués et les 4kg 400 de déchets collectés.
F. Dujardin ( professeur de SVT et animateur du club EDD )
Retour en image sur une action phare menée par les éco-délégués du collège plateau goyaves.
Le 3 novembre 2025, les éco-délégués du collège se sont rendus au cœur du parc national, sur le sentier de Bon Accueil aux Makes, afin de participer à une action concrète de protection de l’environnement. Leur objectif était d’aider les agents du parc à lutter contre une espèce exotique envahissante : le longose.
Le longose, (Hedychium gardnerianum) est une plante originaire de l’Himalaya. Introduite à La Réunion pour ses qualités ornementales, elle s’est rapidement propagée dans les forêts humides de l’île. Aujourd’hui, elle est considérée comme envahissante car elle empêche les plantes locales, dites endémiques, de se développer. En formant des massifs denses grâce à ses rhizomes (tiges souterraines), elle étouffe les autres espèces et perturbe l’équilibre naturel des écosystèmes.
Accompagnés de trois de leurs professeurs, Mme Marcourt, Mme Mussard et M. Dujardin, les élèves ont pris leurs bêches et se sont engagés avec énergie dans cette mission. Munis de courage et d’enthousiasme, ils ont appris à repérer la plante et à arracher ses rhizomes, une étape essentielle pour éviter qu’elle ne repousse.
Cette journée a été à la fois physique et enrichissante. Les élèves ont pu mieux comprendre les enjeux liés à la protection de la biodiversité à La Réunion, une île connue pour la richesse mais aussi la fragilité de ses écosystèmes. En participant activement à cette action, ils ont contribué à préserver la forêt et à favoriser le retour des espèces endémiques.
Au-delà du travail accompli, cette sortie restera un moment fort de sensibilisation et d’engagement pour ces jeunes éco-citoyens.
