Kayak/Course d’orientation pour les 4e au collège
Tous les élèves de 4e du collège ont pu découvrir l’activité kayak au stade d’eau vive de Ste Suzanne suivi d’une après midi en activité course d’orientation (du 14 au 18 décembre 2020).
Ces activités font parti d’un projet plus global autour des Activités Physiques de Pleine Nature qui se poursuivra en 2021. Les élèves ont eu l’opportunité de pratiquer de nouvelles activités, de prendre des responsabilités diverses et de faire de nouvelles expériences dans un cadre scolaire différent. Ils se sont tous bien amusés et enrichis.
L’équipe EPS du collège MGD.
Correspondance postale avec des élèves d’Andalousie
Les élèves de la 3e EURO (esp) du collège ont participé à une correspondance postale avec des élèves espagnols d’Andalousie. Ils ont pu promouvoir l’île à travers leur carte postale et les élèves d’Espagne ont eux pu promouvoir l’Espagne. Les élèves ont aimé participer à cette correspondance et ils se sont amusés. Et cela va continuer car le projet ne fait que commencer ! Continuez l’aventure avec nous et suivez nos échanges !
Voici quelques cartes postales écrites par les élèves de Montgaillard et par les élèves espagnols:
#Rallye Postcard
Les élèves de 6e Darwin et de 5e Bohr (aidés par les 3e Edison), ont participé à un projet de carte postale avec d’autres pays européens. Le but était d’écrire une carte postale pour promouvoir la Réunion, donner à voir notre belle île. En retour, les élèves ont reçu des cartes postales des pays étrangers, grâce auxquelles ils ont pu voyager virtuellement, en ces temps de pandémie.
Ci dessous les cartes de nos élèves, ainsi que, pour le moment, les réponses de Grande Canarie (Espagne), Sicile et Roumanie. Restez connectés! Dès que nous aurons reçu les autres cartes, nous vous les montrerons également! Carte des 5e Cartedes 6e 
From Paola Moroni, Sicily postcard from Gran Canaria
SEGPA: rendons hommage à SAMUEL PATY
RENDONS HOMMAGE A SAMUEL PATY
A la suite à la minute de silence observée mardi 27 octobre 2020, les élèves ont été invités à proposer un écrit sur leurs ressentis. Voici quelques textes d’élèves de 5EME VINCI et 4EME MOZART.
¡Claro!, le journal espagnol du collège Montgaillard
L’équipe d’espagnol du collège Montgaillard a proposé aux élèves hispanistes de créer un journal. Les élèves ont ensuite formulé de nombreuses propositions de titre et ont également émis des idées quant au contenu du journal.
Ce journal intitulé ¡Claro! a pour objectif de permettre aux élèves de s’exprimer sur un sujet souhaité, de relater des informations sur la vie du collège mais aussi de partager les projets réalisés en classe.
Nous vous proposons de découvrir en image la première édition du journal de Montgaillard, rédigée en espagnol par les élèves.
journal edition 1- octobre 2020De la lettre de Jean Jaurès aux instituteurs et institutrices au message de Robert Badinter : laïcité, liberté, égalité, enseignement ….
Le texte publié pour la première fois en 1888 par Jean Jaurès, alors plus jeune député de France, doit être lu le lundi 2 novembre 2020 dans le cadre de l’hommage à l’enseignant Samuel Paty assassiné le 16 octobre 2020 dans les Yvelines. Dans notre collège où un premier hommage a eu lieu la semaine dernière, Madame la Principale a choisi de nous en lire l’extrait. Les mots de Jean Jaurès nous interpelle tous aujourd’hui en cette période d’actualité brûlante, où il est nécessaire que chacun prenne le temps d’en comprendre la portée. “Vous tenez en vos mains l’intelligence et l’âme des enfants, vous êtes responsables de la patrie.” C’est par ces mots que débute La lettre aux instituteurs et institutrices, publiée dans le journal toulousain La Dépêche de Toulouse, le 15 janvier 1888, par Jean Jaurès, jeune député de 29 ans, élu depuis plus de deux ans. (Francetvinfo.fr)Ils sont Français et ils doivent connaître la France, sa géographie et son histoire : son corps et son âme. Ils seront citoyens et ils doivent savoir ce qu’est une démocratie libre, quels droits leur confère, quels devoirs leur impose la souveraineté de la nation. extrait de la lettre – Source Eduscol 2020
Spelling Bee contest 2020
Th
is year,the Great Finale of Montgaillard Spelling Bee contest in 6e was held on Friday, October 9th.
Congratulations to Maty, who is the best Speller this year !
And of course congratulations to all the contestants, you did great !
Cette année la grande finale du concours Spelling Bee de Montgaillard s’est tenue le vendredi 9 octobre.
Félicitations à Maty qui a été la meilleure cette année!
Et bien entendu, félicitations à tous les participants!
SPEAK EUROPEAN IN MONTGAILLARD!
” SPEAK EUROPEAN IN MONTGAILLARD!
Let’s celebrate the European day of languages. Year 10 “EURO” pupils are happy to share their work with you.
The more the merrier! So, you are all welcome!
See you soon”
“Parler européen à MONTGAILLARD!
Fêtons la journée européenne des langues. Les élèves de 4e EURO sont heureux de partager leur travail avec vous.
Plus on est de fous plus on rit! Alors, venez nombreux!
à très vite!””
L’exposition est déjà en place , un énorme MERCI à Mme DALLEAU (documentaliste) pour son aide précieuse.
Ma classe à la maison !
Le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports et le CNED ont décidé de réactiver, sur tout le territoire national, le dispositif Ma classe à la maison afin d’accompagner les besoins éventuels de continuité pédagogique.
Ainsi, depuis ce 7 septembre, les trois plateformes sont accessibles, gratuitement, à tous les élèves et à tous les enseignants qui souhaitent les utiliser.
Plateforme école : ecole.cned.fr
Plateforme collège : college.cned.fr
Plateforme lycée : lycée.cned.fr
Afin d’améliorer le service, les trois plateformes ont été réinitialisées. Les comptes créés l’an dernier ne sont plus actifs, et il est donc nécessaire de se réinscrire. Pour cela, il suffit de se connecter directement aux plateformes, d’entrer un nom d’utilisateur et de se créer un mot de passe. Les enseignants sont invités à s’inscrire avec leur adresse académique. Cela leur permettra de pouvoir disposer d’une classe virtuelle.
Les guides de prise en main des classes virtuelles sont disponibles sur les plateformes pour les enseignants et les élèves.
Par ailleurs, le niveau de sécurité des classes virtuelles a été augmenté par l’intermédiaire d’un système de salle d’attente ; les enseignants pourront donc identifier leurs élèves avant de les faire rentrer dans la classe virtuelle ; cette procédure permettra d’éviter les intrusions pendant les cours.
Enfin, les parcours d’apprentissage proposés, de la petite section de maternelle à la terminale*, sont classés par discipline permettant ainsi, en fonction des besoins, de sélectionner les contenus les plus adaptés pour découvrir, réviser ou approfondir les notions du programme. Ils seront mis en ligne en suivant le calendrier des programmes scolaires.
Pour en savoir plus sur la continuité pédagogique, vous pouvez consulter la page de référence d’eduscol : https://eduscol.education.fr/cid152893/rentree-scolaire-2020-plan-de-continuite-pedagogique.html
Demande de bourse 2020
La campagne de bourses de collège 2020-2021 se déroule du 02/09/2109 au 15/10/2020.
Pour se faire de devrez :
- Créer votre compte EduConnect.
- Formulez votre demande de bourse en ligne (cf FLyer)
En cas de difficultés rencontrées, merci de contacter le bureau des bourses du collège : 0262 30 08 62 ou bien au 0262308129
Mise a jour du 16/10/20:
– FIN DE CAMPAGNE DE LA DEMANDE DE BOURSE LE 04/11/2020 (EN LIGNE ET PAPIER)
– DATE LIMITE DE RECEPTION DES DOSSIERS PAPIER AU COLLEGE LE 31/10/2020