Etang-Salé-Les-Hauts, La Réunion
 

LE CLUB D’ÉCHECS EST DE RETOUR ! CHESS CLUB IS BACK !

   

Ca y est, le club de jeu d’échecs a démarré depuis quelques semaines.

Tous les mardis et les jeudis, les joueurs se retrouvent sur la pause méridienne de 12h30 à 13h20.
Les « anciens élèves» ont pu accueillir de nouveaux joueurs dans une salle du CDI spécialement réservée pour le club.
Cette année tout le monde connait le déplacement des pièces, du pion jusqu’au roi et cela permet à tous les joueurs de se rencontrer autours de l’échiquier.
Parfois, nous utilisons un logiciel de jeu d’échecs sur le tableau numérique de la salle. Cela permet aux joueurs de nombreuses possibilités pour se perfectionner.

De l’apprentissage jusqu’à la confrontation avec d’autres utilisateur du logiciel ailleurs dans le monde.

La Klass’Art I Di Mèrsi / Soirée de Restitution Théâtre des Sables

Le mardi 4 Juin à 19H00, la Klass’Art disait merci à tous les partenaires qui ont contribué à la réalisation de ce projet atypique et inclusif. Rectorat, Département, Ville de l’Etang Salé étaient présents pour célébrer le travail accompli pendant quatre années. Nous avons aussi eu l’honneur de la présence de responsables de salle, et de nombreux artistes, qui nous ont accompagnés pour rendre ce rêve possible.

Parents d’élèves, parents curieux et élèves ont aussi pu assister à une représentation qui fut un véritable survol de différentes chorégraphies réalisées au court du temps par les Klass’Artistes suivi d’une projection du Docu-Reportage “La Klass’Art Sot La Mer”.
 La pression était forte sur les épaules de nos élèves car ils ont eu très peu de temps pour travailler les nombreuses prestations scéniques.
Mais le résultat fût à la hauteur de nos espérances. Le public a accueilli avec une joie non contenue le spectacle ainsi que le reportage.
Nous tenons à remercier sincèrement toutes les personnes présentes lors de cette soirée qui sont venues parfois de très loin pour honorer le travail accompli en Klass’Art. Merci à vous tous pour vos mots et vos sourires bouleversants. Un merci particulier à Monsieur Philippe Battist notre chef d’établissement qui a cru en nous depuis le début de cette aventure humaine. Merci aussi à l’association ZED qui parraine la klass’Art . Un immense merci aussi au Théâtre des Sables et à tout son personnel qui a toujours su mettre à disposition de ce projet des conditions de travail exceptionnelles.

Toute l’équipe de la Klass’Art vous est extrêmement reconnaissante. Jean Pierre LignonCrédit photos : L. Bouffartigue / F. Lebreton 

Prix “coup de coeur” pour le potager de Ti Bazar vert

Ti Bazar Vert remporte le prix “coup de coeur” à la coupe de France du potager 2023 ! 
Pour ponctuer cette semaine européenne du Développement Durable, nous avons eu la surprise et la joie de nous voir remettre
le prix “coup de coeur” de Landestini par leurs représentantes, Pénélope et Marjorie, en présence des éco-délégués.
Une belle reconnaissance du travail accompli par les élèves et les personnels impliqués.
Pour couronner le tout, un beau jaboticaba nous a été remis.  Plantation prévue la semaine prochaine.
Merci à toutes et à tous !

Projet NEFLE TI BAZAR VERT

TI BAZAR VERT est une ferme pédagogique qui, depuis 2020, grâce au fil vert de l’EDD (Education au Développement Durable), favorise le Mieux vivre ensemble, permet d’améliorer le climat scolaire, en évitant les discriminations et le harcèlement, et contribue à la réussite des élèves.

TI BAZAR VERT est le premier projet du collège à avoir été reconnu dès 2021 comme projet pédagogique innovant par la CARDIE (Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation, Expérimentation) et le premier projet à bénéficier du  dispositif NEFLE (Notre Ecole, Faisons-La Ensemble) qui octroie un financement du fonds d’innovation pédagogique.

TI BAZAR VERT s’appuie sur l’inclusion des élèves d’ULIS, des 3ème Prépa-Métiers, des écodélégués et de TOUS les volontaires, enfants ou adultes du collège et au-delà. Le projet développe le travail en équipe, la solidarité, la citoyenneté, la valorisation de compétences autres pour tout le monde (élèves, agents, enseignants, parents) et réduit les inégalités.

Au mois d’avril 2023, TI BAZAR VERT a été convié par Mme la Rectrice à la cérémonie d’annonce des premiers projets lauréats en présence de la presse et des collectivités, cérémonie au cours de laquelle un chèque a été remis à TI BAZAR VERT pour l’aider à continuer d’Eduquer au Mieux Vivre Ensemble et au Développement Durable.

Projet Ti Bazar vert 2023

Sortie pédagogique à Mafate

La sortie pédagogique de 3 jours dans Mafate, dès la mi septembre 2023, soit un mois après la rentrée scolaire, est une étape fondatrice pour la classe de 3°Prépa-Métiers. Les élèves étaient accompagnés de M. Bauviès, Professeur Principal, de M. Ducret, professeur d’ULIS, de Mme Dault, professeure d’EPS, de Mme Clairivet, professeure de SVT, de Mme Huteau, infirmière.
 
Les objectifs étaient les suivants :
– Créer la cohésion du groupe classe : apprendre à se connaître, tant les élèves que les professeurs, faire preuve de solidarité en portant les sacs à dos de ceux qui sont le plus en difficulté, partager les ressources, l’eau et la nourriture surtout.
– Développer un savoir-être et un savoir-faire différents, hors du cadre scolaire : trouver sa place durant les trois jours et montrer des qualités, des savoir-être, des savoir-faire, des savoir-vivre que l’école ne permet pas toujours de mettre en valeur dans les conditions de classe. Par exemple, les élèves les plus timides ont réussi à exprimer des opinions, faire des choix et prendre des initiatives ; d’autres ont montré des compétences surprenantes dans la gestion d’une randonnée en montagne.
– Découvrir les cirques de La Réunion : les élèves ont découvert les 3 cirques de Salazie, Mafate et Cilaos, et ont eu un aperçu de la vie de leurs habitants : paysages, sites naturels, métiers (gîtes).
– Apprendre à apprendre : la sortie était aussi l’occasion d’un challenge et devait représenter un tremplin pour des acquisitions. Les élèves avaient un poème à apprendre en 3 jours (“Demain, dès l’aube”, Victor Hugo), une strophe par jour. Tout le monde a joué le jeu, les plus à l’aise proposant leur aide à ceux dont les stratégies mnémotechniques n’étaient pas au point.
– Développer la responsabilité et l’autonomie de chacun en respectant les règles de la vie collective : prendre part à un dialogue, prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et justifier un point de vue (remarque, avis, proposition), respecter le sommeil des autres.
– Découvrir le goût de l’effort : marcher avec un sac sur le dos n’est pas toujours facile, surtout en montagne. Les élèves ont appris à endurer les difficultés, ont fait preuve de résilience et se sont adaptés. Une très belle réussite !
 
Le bilan de la sortie pédagogique est extrêmement positif et les élèves ont exprimé le souhait de revenir avec leurs parents voire d’ouvrir un gîte plus tard…L’objectif général était de vivre une autre école ensemble, différemment, en laissant une place à l’inattendu, à l’imprévu. 
 
C’est une réussite. Les élèves ont appris les uns des autres et les professeurs ont appris des élèves.
 
Merci !