Avec la classe de 1°HLP littérature de Mme Rossi, le 18 mai, nous sommes allés à Léspas Culturel Leconte de Lisle assister à la pièce de théâtre Domoun de Sergio Grondin. Cette pièce nous plonge dans l’histoire de La Réunion dans les années 1970, après la loi de Simone Veil de 1975 qui a autorisé l’avortement en France. À travers l’histoire racontée dans la pièce, on découvre une période difficile de l’histoire réunionnaise. À cette époque, beaucoup de femmes réunionnaises ont subi des avortements ou des stérilisations forcés, souvent sans vraiment comprendre ce qu’on leur faisait. L’île était même surnommée « la poule pondeuse » à cause du nombre important de naissances. Entre 1962 et 1984, plus de 2 150 enfants réunionnais ont été déracinés de leur île, de leur culture et de leur histoire parfois même enlevés à leurs familles. La pièce évoque alors les milliers d’enfants réunionnais envoyés en France pour repeupler certaines régions rurales. Au début de la pièce, le personnage principal parle de son village et de son passé. Après avoir retrouvé une ancienne photo servant de marque page d’un livre trouvé dans une boîte à livre, il commence à se poser des questions sur certaines histoires oubliées. Mais lorsqu’il essaye d’en parler avec sa mère, celle-ci lui répond « occupe toi de tes affaires », alors qu’elle ne lui parle jamais de cette manière d’habitude. On comprend alors que ce sujet est encore très douloureux et gardé sous silence par beaucoup de personnes. On retrouve notamment cet exemple dans un passage de la pièce où une fille et sa mère biologique se retrouvent après un long moment. Séparées depuis sa naissance comme beaucoup d’autres, elles n’arrivent pas à entamer la conversation. En effet, lors d’une conférence donnée à la Réunion abordant le sujet des enfants de la Creuse, elles se retrouvent et ne parviennent pas à se parler. Ce passage évoque toute la tristesse et la colère qu’elles ressentent du fait que le lien qu’elles auraient pu entretenir leur a été volé. Ainsi, la pièce repose sur ce silence et cette difficulté que tous les personnages de la pièce éprouvent à communiquer, à l’image de l’histoire des enfants dits de la Creuse.
Ce qui nous fait aussi prendre conscience de l’importance que le narrateur porte à son récit, c’est la mise en scène avec des effets sonores et de lumière qui nous accompagnent tout au long de la pièce et qui permettent d’appuyer ses sentiments.
L’acteur principal de la pièce , qui est aussi l’auteur et le metteur en scène, est accompagné de la chanteuse Claire Nativel qui grâce à sa musique permet d’appuyer sur les émotions qu’il ressent. Le son augmente lors d’émotions plus fortes telles que la colère qui transporte le conteur durant son récit. Elle va aussi ajouter des bruits qui vont nous transporter dans une autre dimension. Mais ce ne sont pas seulement les effets sonores qui permettent de rester attentifs à l’histoire; les lumières accentuent aussi les propos de Sergio Grondin en mettant les projecteurs sur lui lorsqu’il parle ou lorsque c’est au tour de Claire Nativel de chanter. Aussi au moment où il aborde un passage de l’histoire où sa colère est à son paroxysme, les lumières deviennent rouges. Ainsi, les lumières comme la musique renforcent les propos du conteur, ce qui nous transporte hors du temps.
La pièce Domoun de Sergio Grondin nous a beaucoup plu et touchés. Avant de voir cette pièce, nous avions déjà entendu parler de l’histoire des enfants dits de la Creuse, mais nous ne la connaissions pas vraiment. Grâce à cette représentation, nous avons compris cette histoire. Pendant toute la représentation, nous avions l’impression d’être directement dans les pensées du personnage. Sergio Grondin ne récite pas simplement son texte, il fait vraiment vivre l’histoire au public grâce à son jeu d’acteur très naturel et émouvant. Sa manière de jouer est fascinante et rend la pièce encore plus intéressante. La présence de Claire Nativel apporte aussi beaucoup à la pièce. Sa voix est magnifique et accompagne parfaitement l’histoire. Elle réalise la musique en direct pendant la représentation, ce qui rend les émotions encore plus intenses. La musique ajoute encore plus d’émotion et permet au public de mieux ressentir certaines scènes. Son travail est vraiment remarquable. Les jeux de lumière sont également très réussis. Ils sont bien adaptés à l’ambiance de la pièce et rendent le décor encore plus beau et vivant. Cela aide le public à être complètement plongé dans l’histoire. Le seul point un peu négatif est que le son était parfois trop fort, surtout lors des moments avec le micro, ce qui pouvait être un peu désagréable. Mais malgré cela, la pièce était vraiment incroyable. Nous sommes très contents d’avoir pu assister à cette œuvre et nous remercions les acteurs pour leur incroyable performance sur scène ainsi que pour leur gentillesse et leur bienveillance lors des réponses aux questions du public, et pour la photo prise avec la classe.
Julie VALENTIN, Ambre BINGEN LAW-MAN-MEW, Anna MARCHAND, Izza MOREEA
Lors de la représentation, Mme Stéphanie Lebon, députée de la Réunion, était présente. Elle a fait voter une loi pour la réparation des enfants dits de la Creuse. Elle a accepté de poser à nos côtés et elle nous a appris qu’elle était une ancienne élève de notre lycée.
A noter : Le texte du spectacle est édité aux éditions K’a
