Commémoration du 11 novembre au Tampon
Nous y étions :
Deux élèves de l’Ulis Valentin et Mélissa ont déposé leur couronne de poppies réalisée en classe, aux monument aux morts Dimanche 11 novembre 2018 pour la commémoration du centenaire de la fin de la 1ère Guerre Mondiale. Ils ont représenté tous les élèves du collège du 14ieme.
Nous remercions Monsieur Le Maire du Tampon André Thien Ah Koon et les différents services communaux pour avoir permis à tous les établissements de notre commune de valoriser leur projet pédagogique par l’exposition de leurs réalisations sur le thème de la commémoration de cet événement historique.
Melissa et Valentin déposent leur couronne de poppies au monument aux morts dimanche 11 novembre
A. Combes
Lire la suiteCommémoration du centenaire de la fin de la première guerre mondiale
Notre devoir de mémoire :
Les élèves d’Ulis commémorent le centenaire de la fin de La première Guerre mondiale le 11 novembre 1918.
À cette occasion et afin de partager cet événement historique avec leur correspondant anglais ( projet etwinning ) les élèves de l’Ulis ont réalisé des poppies ( a poppy en anglais signifie coquelicots) car ce sont les coquelicots qui ont poussé sur les champs de bataille ( source notre professeur d’histoire) 
Pour remercier tous les soldats du Tampon morts aux combats , les élèves d’Ulis ont réalisé une couronne avec du fil de grillage de « parc poules » de nos jardins créoles. Puis, ils y ont accroché les 101 poppies en mémoire des 101 soldats tamponnais morts aux combats pour La France.
Et enfin , ils ont relevé le nom de ces soldats du monument aux morts de notre commune pour offrir à chacun un coquelicot.
Annick Combes coordonnatrice Ulis
EPI Volcan, c’est reparti !
Comme chaque année, les professeurs d’EPS organisent une randonnée au volcan qui entre dans le cadre d’un Enseignement Pratique Interdisciplinaire. Cette sortie associe l’EPS (étude des ressentis physiologiques), la technologie (tableur/grapheur pour les tracés des données physiologiques recueillies) les SVT (analyse des données physiologiques recueillies) et les langues étrangères (commentaires en anglais ou en espagnol).
Certains enseignants impliqués dans le projet ERASMUS, ainsi que notre assistante d’anglais, ont communiqué avec les élèves en langue étrangère lors de cette sortie.
Les élèves ont régulièrement recueilli leurs ressentis physiologiques. Ils ont également pris de nombreuses photos qu’ils pourront exploiter en classe.
Pour le brevet des collèges, les élèves pourront choisir et présenter à l’oral l’un des EPI étudiés.
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Mexique : La Fête des Morts (Día de los Muertos)
Alors que tout le monde pense à fêter Halloween avec citrouille et sorcières, au Mexique pendant 3 jours, du 31 octobre au 02 novembre, la population célèbre le “retour” des âmes de leurs familles défuntes. Les mexicains décorent les cimetières de fleurs et de bougies, et ils préparent chez eux des autels garnis de boissons, d’aliments et d’objets en souvenirs de leurs disparus. Il suffit de regarder le film “Coco” pour se rendre compte de l’importance de cette période.
A l’occasion de cette véritable fête, des élèves du collège se sont déguisés avec des ponchos, des sombreros, des masques ou maquillage de calaveras (tête de mort). Certains ont même fait le traditionnel “pan de muertos mexicano” (pain des morts).
Día de la Fiesta Nacional de España
La fête nationale espagnole (“Día de la Fiesta Nacional de España”) ou Jour de l’hispanité (“Día de la Hispanidad”) est célébrée le 12 octobre en Espagne en commémoration de la découverte de l’Amérique.
La célébration a lieu chaque 12 octobre, jour où Christophe Colomb a posé le pied pour la première fois sur le continent américain après avoir traversé l’Atlantique avec 3 caravelles en 1492.
Des élèves et des personnels du collège se sont habillés pour l’occasion en jaune et rouge, aux couleurs de l’Espagne.
Cross du collège 2018 : les classements
Pour cette édition 2018 du cross du collège, nous avons eu le plaisir d’accueillir pour la 2ème année consécutive l’association “Réunion aventures joëlettes” (RAJ). Cela a permis à Erika Avril, élève de 4èmeD en situation de handicap, de participer à cette belle fête du sport. Nous adressons tous nos remerciements à ses porteurs-coureurs au grand coeur et EnRAJés pour permettre aux “Handicapables d’aller plus loin”.
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