PROJET: UNE FRESQUE AU COLLEGE (Réalisation en cours)
Depuis décembre 2025 une fresque derrière les vestiaires d’EPS voit le jour. Sa réalisation a pris pratiquement deux années scolaires et un travail assidu de la part des élèves.
Comment est né ce projet?
Dans le cadre de l’amélioration du collège, un projet a été constitué par Mmes Combes, Mezino, Kada, M. Berrié et Mme Maud Evan (artiste plasticienne).
Ce projet a été validé par le Pass Culture et par le département qui a donné son autorisation pour la réalisation de cette fresque.
Nous avons contacté les professeurs d’EPS et nous leur avons demandé si chacun d’entre eux pouvait choisir un totem qui le symboliserait. Vous verrez ainsi un papangue, un tangue, un coq péi, un paille en queue, un endormi, une tortue et une baleine. A vous de deviner qui représente qui…..
Nous avons également sollicité les professeurs d’EPS pour savoir quelles seraient les valeurs qu’il faudrait mettre en exergue. Solidarité, vivre ensemble, fraternité, coopération, bienveillance et respect sont les mots clés.
L’étape avant la réalisation:
Les élèves Ulis, ceux de l’atelier et 2 classes de 6ème (ayant cours avec Mme Kada) ont réfléchi sur la réalisation de ce projet en y incluant la faune et la flore de La Réunion. Ils ont travaillé sur un scénario possible en tenant compte des demandes des professeurs d’EPS…. des croquis ont ainsi été réalisés, puis sélectionnés jusqu’à former une fresque sur papier.
La réalisation en cours:
Avant de commencer la fresque, il a fallu nettoyer et préparer le mur….Puis les élèves ont pu travailler à la réalisation à partir de février/mars jusqu’à juin 2025. Nous avons repris en septembre 2025. Ce travail de longue haleine s’est terminé en mars 2026.
Nous remercions
M.Mussard (principal, pour sa confiance et son aide), M. Combes (principal, pour son autorisation d’achever le projet), Mme Thermidor (gestionnaire), les agents (qui nous aident pour la bâche etc..), le département (pour l’autorisation d’utiliser le mur), Mme Combes (pour son investissement), Mme Mezino, M. Berrié, les élèves de l’atelier « techniques de création », les élèves en Uliss et leur AESH, la 6ème B (année 2024/2025), la 6ème A (année scolaire 2025/2026), quelques élèves de la 3E et de la 4C….et enfin Maud Evan (artiste plasticienne) pour sa patience, sa bonne humeur et son dévouement.
L.Kada
Référente culture du collège
Lire la suiteSéjour au Gîte de Théophane et Yoleine sur la route forestière de Basse Vallée à St Philippe.
Les élèves du dispositif de l’ULIS du collège étaient en séjour nature et découverte dans le Sud Sauvage du 5 au 7 avril 2023. A la recherche des plantes endémiques et indigènes du répertoire réalisé par les élèves du Lycée Pierre Poivre de St Joseph et de ces plantes présentes également dans notre arboretum au collège.
Le premier jour au gîte
Nos ateliers culinaires Matthéo et Alysson préparent des crêpes pour le goûter partagé
Le moment détente
Découverte des plantes et de la nature
Le départ
Ce fut un beau séjour, merci à toutes les personnes qui nous ont permis de le réaliser : messieurs les Principaux M.MUSSARD, M .PELKA et le Conseil d’administration du collège, le Département Mmes MEURANT et ETHEVE pour les taxis, notre enseignant d’Ulis Mme COMBES, nos AESH Sarah TURPIN et Emmanuel TURPIN et bien sûr M.BEGUE pour son accueil.
DEVOIR DE MÉMOIRE ACCOMPLI POUR LE COLLÈGE DU QUATORZIEME
Passage de la flamme du soldat inconnu au Tampon
Matthieu en 4ièmeD, Kendra et Lanna en 6B, Guillaume en 5C, accompagnés de leur professeur Mme Combes et de l’aesh Mme Sarah Turpin, ont tenu à représenter le collège du 14ième ce vendredi 4 Novembre 2022. Nous étions présents sur le parvis de la mairie du Tampon en mémoire du soldat inconnu qui s’est engagé dans la Grande Guerre . Cette flamme venue de Paris et plus précisément de l’Arc de Triomphe a voyagé. En effet, elle a traversé toute la France avant de venir pour la première fois à La Réunion.
Matthieu vêtu de noir sur la photo a porté cette Flamme au pied du monument aux morts du Tampon. Après avoir étudié au sein du dispositif ULIS, la 1ere Guerre Mondiale 14-18, pour comprendre et commémorer le 11 novembre, nous ne pouvions rater cet évènement historique d’exception.
Ces élèves nous livrent leurs impressions :
Matthieu : « J’ai porté la flamme aux côtés d’anciens combattants pour la déposer au pied du monument aux morts pour tous les soldats tamponnais morts aux combats. Ce fut un moment très intense. J’ai eu une forte pensée pour tous ces hommes qui ont donné leur vie pour la liberté de la France, pour tous ceux qui s’engagent pour des valeurs de fraternité, de liberté. Je n’oublierai jamais ce moment. Et j’en suis fier. »
Lanna, Kendra ont tenu à rendre hommage : « aux 14 355 Réunionnais partis au front en 14-18. Parmi eux, 1693 ne sont jamais revenus ; 55 sont tombés à la bataille de Verdun. »
Guillaume : « j’ai réalisé mon devoir de mémoire pour tous les soldats de La Réunion et d’ailleurs. »
Sur le parvis de la mairie du Tampon aux côtés du soldat en uniforme de la 1ere GM.
Ainsi nos élèves ont donné du sens à ce qu’ils ont appris et créé des repères chronologiques en lien avec un évènement historique.
Clin d’œil à l’Histoire « depuis le 11 novembre 1923, la Flamme du Soldat inconnu est ravivée chaque soir pour rendre hommage aux Poilus et à tous ceux qui sont morts pour la France. »
Nous remercions Monsieur Le Maire André Thien Ah Koon, Mme Lebon des services de La mairie pour nous avoir conviés à cette cérémonie.
Lire la suiteInitiation des élèves d’ULIS à la pratique du roller
Un projet porté par le professeur d’EPS M. COUPAS et le professeur d’ULIS Mme COMBES.
Merci à l’association RolleReunion de la Ligne Paradis et à son moniteur Alexandre FUMERY.
Lire la suiteFaisons des économies d’énergies
Du 17 au 21 mai 2021 a eu lieu la semaine du Développement Durable au collège du 14ekm.
Toutes les classes inscrites ont pu participer à 3 ateliers :
- un atelier pour apprendre à bien trier ses déchets :
- un atelier pour découvrir comment on recycle les bouteilles en plastiques : Vidéo expliquant le devenir des bouteilles plastiques après recyclage
- un atelier proposé par Mme Combes pour comprendre le fonctionnement des éoliennes et comparer la consommation énergétique des différentes ampoules ( DEL, Fluocompacte, Incandescente et Halogène)
Sortie à la pépinière du Port
Comment fonctionne une ruche ?
Les élèves de l’ULIS ont découvert le rucher pédagogique de la pépinière du Port lors d’une sortie en Décembre.
la tête, le thorax auquel s’attachent six pattes et l’abdomen.