Champion académique 2022
L’équipe 1 d’Achille Grondin (photo en pièce jointe) a remporté le Raid académique du 24 Novembre 2021 à l’étang Salé. Elle est donc championne de la Réunion, une première pour notre collège. La prochaine étape sera de bien figurer au championnat de France qui aura lieu cette année à la Réunion du 4 au 6 Mai 2022.
Les autres équipes ont aussi très bien représenté le collège avec une 3ème place pour l’équipe 3 et une 4ème place pour notre équipe 2.
Constitution des équipes:
Equipe Championne Réunion : Sara Villons, Manon Gonthier, Romain Lorion et Yoann Hoareau (305)
Equipe qui termine à la 3ème place : Maé Tuaillon, Lucie Catherine, Pierre Etheve et Rémy Somnica (305)
Equipe qui termine à la 4ème place : Lola Colette, Lucie Brives et Armand Charlier (405) + Raphäel Vienne (305)
Conseil municipal des collégiens
Le samedi 06 Novembre 2021 ont eu lieu les élections pour un mandat de 2 ans parmi les représentants des 3 collèges de la ville, ont été élues :
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Codeweek 2021, la semaine européenne du code pour les 603 et 606
En octobre, les classes 603 et 606 ont participé à différentes activités proposées par leur professeur de mathématiques et les partenaires européens des projets etwinning.
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La Mesure TIEMBO reçoit le prix ANACEJ 2021 des jeunes citoyens « Spéciale solidarité »
La mesure TIEMBO a été mise en place par le Conseil Municipal des collégiens. Cette mesure a pour but la responsabilisation du jeune sur le temps de l’exclusion scolaire. Retrouvez ici la vidéo de présentation.
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Championnat de France de Lutte Féminine 2021 à St Yrieix la perche
Au mois de novembre, 4 élèves du collège accompagnées de leurs entraineurs se sont déplacés vers la métropole à l’occasion des championnats de France de Lutte Féminine. Retrouvez un bilan en images de leur déplacement.
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Les projets eTwinning en mathématiques pour l’année 2021-2022
Etwinning et mathématiques
Les classes de 603 et 606 participeront cette année 2021-2022 à de nouveaux projets pédagogiques eTwinning en mathématiques. C’est l’occasion pour ces élèves de s’investir dans des aventures collaboratives au niveau européen en abordant les maths autrement.
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