COLLEGE Joseph BEDIER 0262 46 01 38 ce.9740599h@ac-reunion.fr

Educfi: créations d’entreprises par les 302

par | Mai 30, 2025 | Educfi, Parcours Avenir

Dans le cadre du projet « EDUCFI », projet de simulation de création d’une micro-entreprise, les élèves de 302 Prépa-Métiers ont présenté à leurs camarades de 4ème les entreprises qu’ils ont créées, à l’occasion du Forum de présentation de la Prépa-Métiers, ce mardi 27 juin.
Les élèves de 4ème ont ainsi pu voter pour leur entreprise préférée.
Voici le résultat des votes :
– BBMC Sport → 17 votes
– KEL’m → 26 votes
– OLD Styling → 16 votes
– Le paradis des hommes et des femmes → 29 votes
– YSK Musique → 29 votes
– Bakery’s Junior → 8 votes
– Nuls → 1
Félicitations aux deux entreprises gagnantes, et un grand bravo à tous les élèves pour leur investissement dans ce beau projet.
Un grand merci également aux professeurs qui les ont encadrés, sans qui ce projet n’aurait pas pu aboutir.

Présentation 3e Prépa-Métiers

par | Mai 29, 2025 | forum prépa métier, Parcours Avenir

Ce mardi 27 mai, les élèves de 302 Prépa-Métiers ont accueilli leurs camarades de 4ème, dans le cadre d’un forum de présentation de leur classe.

Au programme, de nombreuses activités de découverte, qui ont permis aux élèves de 4ème d’avoir une idée précise du fonctionnement de la Prépa-Métiers. Cela participera à la construction de leur projet d’orientation, et à certains d’entre eux de préparer leur propre candidature pour intégrer cette classe l’an prochain.

Atelier 1 : Présentation générale de la 3ème Prépa-Métiers
Atelier 2 : Présentation des stages d’immersion
Atelier 3 : Présentation du projet EDUCFI (création d’entreprise)
Atelier 4 : Présentation des travaux disciplinaires

Un grand merci à tous les élèves de 302 et aux enseignants de la classe pour cette présentation, que les élèves de 4eme ont beaucoup appréciée.

Retour en images sur ce forum :

Atelier Compagnie V. Asencio

par | Mai 20, 2025 | atelier asencio, Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle

Après la représentation de  » Samir… la vie est belle », les élèves de l’atelier danse ont pu bénéficier d’un atelier avec la chorégraphe et les danseurs de la compagnie Véronique Asencio.

Après une petite présentation des parcours des intervenants, les élèves ont pu travailler l’improvisation, puis apprendre différentes phrases dansées.

Pour finir, en petits groupes et aidés par les danseurs, les élèves ont créé une petite chorégraphie, parfois en extérieur, qu’ils ont ensuite présentée aux autres élèves de l’atelier.
Les élèves étaient ravis de cet atelier.

Un grand merci à Véronique Asencio et aux danseurs, Camille, Julia, Lilla, Enzo et Roxane.

« Samir, la vie est belle » par la compagnie véronique Asencio

par | Mai 20, 2025 | Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle, Samir... la vie est belle

Dans le cadre du Pass Culture, la compagnie Véronique Asencio est venue présenter son spectacle « Samir… la vie est belle » devant presque 250 élèves du collège.

Ce spectacle a été crée à partir d’ateliers dansés menés au service onco-pédiatrique du CHU, avec les enfants malades, les parents et les soignants.

« Samir… la vie est belle » raconte poétiquement cette vie à l’hôpital, et montre que tant qu’on peut danser, la vie est belle.

Un grand merci à Véronique Asencio, et aux danseurs, Camille, Enzo, Julia, Lilla et Roxane.

Egalité fille garçon

par | Avr 29, 2025 | égalité fille garçon, Parcours Citoyen

Deux intervenants de l’ADOSEN ont animé des ateliers sur le thème de l’égalité Filles /Garçons, au CDI.

Avant de commencer la séance, des règles de discussion sont données aux élèves afin que tout se passe au mieux et que chacun puisse s’exprimer en toute liberté.

Une vidéo sur les stéréotypes est présentée aux élèves, vidéo qui soulève des réactions et qui permet de  réajuster les idées préconçues.

Une autre activité est présentée aux élèves, la rivière du doute qui consiste à se mettre en mouvement pour se positionner par rapport à une affirmation tout en continuant les argumentations.

Puis les élèves énoncent des thèmes sur lesquels ils aimeraient discuter et le thème qui rapporte le plus de suffrages est soumis à discussion.

Tous les élèves de 5eme ont pu bénéficier de ces séances en espérant que ces réflexions les aideront à changer leur opinion sur les idées préconçues.

Merci aux intervenants de l’Adosen et à l’administration du collège.

 Véronique Ng Shak