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Découvrir l’art roman et gothique en réalité augmentée avec son téléphone

Découvrir l’art roman et gothique en réalité augmentée avec son téléphone

par Pinot Mickael | Mar 7, 2022 | ActionEduc, Hist, InfoPeda, Vie Scolaire

  Les élèves de 507, 508 et 509 ont appris à caractériser/identifier les styles roman et gothique grâce à une application qui utilise la réalité augmentée. Nous la partageons avec tous les élèves intéressés par cette découverte interactive et ludique de...
Exposition Boris GAMALEYA

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par Abdallah Ingrid | Mar 1, 2022 | ActionEduc, Actu, ArtsPlastiques, CDI, Francais, Segpa, Vie Scolaire

Le collège a l’honneur d’accueillir au CDI, depuis le 4 février et  jusqu’au 4 mars l’exposition présentée en 2021 à la Bibliothèque Départementale, « Boris Gamaleya : magma et météore » lors d’une décade en son honneur, deux ans après sa...
Cartographier le monde avec des touches d’ordinateur…

Cartographier le monde avec des touches d’ordinateur…

par Pinot Mickael | Mar 1, 2022 | ActionEduc, Hist, InfoPeda, Vie Scolaire

Des élèves des classes 507, 508 et 509 ont réalisé un planisphère mural avec des touches de vieux ordinateurs donnés par le collège. Une première étape a consisté à dessiner les contours des continents à partir d’une vidéo projection de Mercator. Ensuite, à...
Raconter le voyage vers l’enfer d’André Weil…

Raconter le voyage vers l’enfer d’André Weil…

par Pinot Mickael | Mar 1, 2022 | ActionEduc, Hist, InfoPeda, Vie Scolaire

Dans le cadre du projet européen « Convoi 77 », les élèves de la classe Défense ont entamé un travail mémoriel autour de la Shoah. A partir de 63 documents d’archives sélectionnés par des historiens, les élèves de la 309 vont, après dépouillement, raconter la...
Être soi-même et accepter les différences

Être soi-même et accepter les différences

par Abdallah Ingrid | Jan 28, 2022 | ActionEduc, Actu, CDI, EducMusicale, Francais, Vie Scolaire

Durant la première semaine de décembre  diverses activités sur le thème  » Être soi-même et accepter les différences »  ont été proposées aux classes du niveau sixième. L’objectif étant au travers de différentes activités, de sensibiliser nos élèves à un  fléau...
« Erasmus Project: Traditional Sports »

« Erasmus Project: Traditional Sports »

par Abdallah Ingrid | Jan 26, 2022 | ActionEduc, Anglais, Erasmus, Espagnol, filles /garçons : tous égaux, InfoPeda, Vie Scolaire

Les élèves de 4ème du projet Erasmus « Les Sports traditionnels pour l’intégration et l’égalité en Europe » ont eu l’occasion ce jeudi 25 novembre d’échanger autour d’une thématique commune avec les partenaires européens du projet...
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