par Abdallah Ingrid | Sep 12, 2022 | ActionEduc, Actu, Anglais, EPS, Erasmus, Francais, Hist, Vie Scolaire
Nous avons l’immense plaisir de vous annoncer que le projet « Culture en vie, envie de culture » a obtenu le Label de Qualité eTwinning. Félicitations aux élèves de la 312 de Mme GRONDIN, Mme TALERIEN, Messieurs BEAUVAL et PINOT pour ce label national 2022. Ils...
par Abdallah Ingrid | Août 31, 2022 | ActionEduc, Actu, Hist
Le 10 mai dernier, les élèves de 610 se sont rendus à la préfecture dans le cadre du projet « mémoire de cyclones ». Ils y ont rencontré M. le Préfet et ont pu l’interroger sur son ressenti et la gestion des cyclones Batsirai et Emnati. Cet article est la suite...
par Abdallah Ingrid | Juil 8, 2022 | ActionEduc, Actu, ArtsPlastiques, Francais, Vie Scolaire
Ce spectacle offert à tous les élèves de 4ème les lundi 20 et mardi 21 juin derniers à la salle Pierre Roselli à la Cressonnière, en a marqué plus d’un et ce, pour plusieurs raisons. La première est qu’il parle d’un sujet sérieux, la discrimination et la difficulté...
par Abdallah Ingrid | Juil 4, 2022 | ActionEduc, Actu, ArtsPlastiques, CDI, EducMusicale, Vie Scolaire
Le 17 juin les élèves de la chorale, du groupe de maloya et de percussion en musique ont célébré l’inauguration de l’exposition au CDI. Cette année deux classes de 3ème ont réalisé un projet transversal en arts plastiques en lien avec l’Histoire. Leurs réalisations...
par Abdallah Ingrid | Juin 29, 2022 | ActionEduc, Actu, Anglais, Vie Scolaire
La cérémonie de remise des prix du Big Challenge à Mille Roches (THE BIG CHALLENGE 2022 AWARDS CEREMONY AT MILLE ROCHES) Ce jeu-concours est un questionnaire comprenant 54 questions à choix multiple. Pour chaque question, il y a quatre réponses possibles. Le but du...
par Abdallah Ingrid | Juin 27, 2022 | ActionEduc, Actu, Anglais, Enseignements adaptés, EPS, Erasmus, Segpa, Vie Scolaire
Dans le cadre du nouveau programme d’accréditation ERASMUS+, les professeurs du collège ont voulu mettre en place un projet avec mobilité qui mettrait en avant l’inclusion et le tutorat entre élèves. Nous avons donc trouvé un partenaire espagnol : une enseignante...
