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Manga quoi ? Un mangaka au collège !
Manga quoi ? Un mangaka au collège ! Le lundi 28 février les élèves de 509 et de 311 ont eu le privilège de rencontrer un homme nommé Yvan Soudy, si son nom ne vous dit rien, c’est que vous le connaissez peut-être mieux sous le pseudonyme de Staark. Auteur d’un manga...
Saint-Valentin au CDI
La Saint-Valentin c'est l'occasion de plus, pour déclarer son amour à ceux qui sont chers à nos cœurs : Valentin ou Valentine , famille, ami(e), etc.... Pour cet évènement, les élèves ont écrit leur déclaration sur des cœurs rouges . Ils sont accrochés sur le...
Initiation à l’italien – Erasmus +
Dans le cadre du projet Erasmus + de Mme GRONDIN, un groupe d'élèves de la 312 participe à une initiation à l'italien pour leur permettre d'acquérir quelques éléments de langue leur permettant de saluer, de se présenter ou encore d'être capable de poser quelques...
Exposition Boris GAMALEYA
Le collège a l'honneur d'accueillir au CDI, depuis le 4 février et jusqu'au 4 mars l'exposition présentée en 2021 à la Bibliothèque Départementale, "Boris Gamaleya : magma et météore" lors d'une décade en son honneur, deux ans après sa disparition à l'âge de 88 ans....
Être soi-même et accepter les différences
Durant la première semaine de décembre diverses activités sur le thème " Être soi-même et accepter les différences" ont été proposées aux classes du niveau sixième. L'objectif étant au travers de différentes activités, de sensibiliser nos élèves à un fléau de notre...
Initiation à la paysagerie par la rénovation d’une allée existante !
Les élèves de 4ème et de 3ème du groupe ERE (Espace rural et environnement) de la SEGPA travaillent actuellement à la rénovation de l'allée menant au bureau de la SEGPA. Avec leur professeur, ils ont redessiné l'allée, y ont mis des scories et commencent à présent le...
Permanence en plein air pour élèves autonomes.
Les élèves de 301 et 302 réalisent avec leurs professeurs, depuis le mois de février, un ensemble de quatre blocs tables + bancs dans la cour du collège. Ce projet de création d'une permanence en plein air comporte un volet "maçonnerie", un volet "métallerie" et un...
Découvrir l’art roman et gothique en réalité augmentée avec son téléphone
Les élèves de 507, 508 et 509 ont appris à caractériser/identifier les styles roman et gothique grâce à une application qui utilise la réalité augmentée. Nous la partageons avec tous les élèves intéressés par cette découverte interactive et ludique de l'art...
Cartographier le monde avec des touches d’ordinateur…
Des élèves des classes 507, 508 et 509 ont réalisé un planisphère mural avec des touches de vieux ordinateurs donnés par le collège. Une première étape a consisté à dessiner les contours des continents à partir d'une vidéo projection de Mercator. Ensuite, à l'aide de...
Raconter le voyage vers l’enfer d’André Weil…
Dans le cadre du projet européen "Convoi 77", les élèves de la classe Défense ont entamé un travail mémoriel autour de la Shoah. A partir de 63 documents d'archives sélectionnés par des historiens, les élèves de la 309 vont, après dépouillement, raconter la vie et la...
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