EXPOSITION THÉMATIQUE ANNUELLE EN RÉSEAU (1er et 2nd degré) , Février/Mars 2019
Année scolaire 2018/2019
Exposition thématique annuelle en réseau confrontant œuvres d’artistes et productions d’élèves sur l’imaginaire
Qu’est-ce que l’ imaginaire? L’ irréel , le fictif, qui n’ existe que dans l’imagination, qui est sans réalité. Mais est-ce du point de vue de l’auteur ? Ou du spectateur ? De celui qui créé ou de celui qui regarde ?…
« Imaginaire/inner image »: jeu de mots, une sorte d’homonyme inversé, pour ouvrir sur cette idée d’image intérieure ( inner image): le secret, l’intime,le non exprimé, l’image qu’on a de soi, ce qu’on ressent, pour ouvrir sur l’émotion brute, mais aussi le rêve, l’inconscient. Dans cette exposition, des œuvres en anglais ont été réalisées par des élèves du collège ( nuages de mots, installation sonore) aux côtés des productions faites en arts plastiques, mais aussi en français.
Affiche de l’expositionRéparation métissée 4, Lionel SABATTE, 2014, Papillons naturalisés, résine synthétique, bois, verre, fibres textiles, 26 X 19.6 X 5.5 cm, N°Inv. 2014.01.03, COLLECTION FRAC REUNIONRéparation métissée 3, Lionel SABATTE, 2014, Papillons naturalisés, résine synthétique, bois, verre, fibres textiles, 26 X 19.6 X 5.5 cm, N°Inv. 2014.01.02, COLLECTION FRAC REUNIONTendres tropiques, Hervé DI ROSA, lithographie, Coffret atelier Duval de 32 lithographies originales, N°inv. 2002.07.01.30, COLLECTION ARTOTHEQUE de saint Denis, REUNION Fables, Alix POTHIN, lithographie 17/30, N°Inv. 1995.24.02.6, COLLECTION ARTOTHEQUE de Saint Denis, REUNIONVue de l’exposition « Imaginaire/inner image »Mobile « nuage de mots » réalisé par les élèves de 5eme en anglaisProduction réalisée par les élèves du 1er degré du réseau Plateau GoyavesProduction réalisée par les élèves du 1er degré du réseau Plateau GoyavesProduction réalisée par les élèves du 1er degré du réseau Plateau GoyavesAssemblage sur le thème des « machines extraordinaires », réalisé par des élèves de 5èmeProductions d’ élèves de 4ème ( phases exploratoires notamment) sur l’expression d’une émotion: la colère, mises en parallèle avec l’ oeuvre prêtée par l’ARTOTHEQUE de Yohan EPAIN, un diptyque en techniques mixtes sur toile (à droite)
EXPOSITION THÉMATIQUE ANNUELLE EN RÉSEAU (1er et 2nd degré) , Décembre 2017
Année scolaire 2017/2018
Exposition thématique annuelle en réseau confrontant œuvres d’artistes et productions d’élèves,
autour du thème » Portraits/autoportraits »
Mon coco, Jean-Claude JOLET, triptyque, sculpture, cocos secs techniques mixtes et fonte d’aluminium, photographies, N°Inv.2001.33.01.3, COLLECTION ARTOTHEQUE de Saint Denis, REUNION.Il diabolo gaga, Pascal LIEVRE, 2010, photographie, 80 X 60 cm, N°Inv.2016.09, COLLECTION FRAC REUNIONLa blessure,autoportrait, Pascale SIMONET, Huile sur toile, N°Inv. 2012.05.01, COLLECTION ARTHOTHEQUE de Saint Denis, REUNIONà gauche: Autoportrait, Jehan DE VILLELE, Huile sur toile, N°Inv. 2001.45.01, COLLECTION ARTOTHEQUE de Saint Denis, REUNION à droite: Sirène cafrine, ANDA ( Brigitte JACQUARD), Acrylique sur toile, N°Inv. 2000.03.01, COLLECTION ARTOTHEQUE de Saint Denis, REUNION » Dame Nature », travaux de photomontages numériques réalisés par les élèves de 5ème Vue de l’exposition » Portraits/autoportraits »Autoportraits déformés réalisés par les élèves de 5ème en techniques mixtesproductions réalisées par les élèves du 1er degré du réseauproductions réalisées par les élèves du 1er degré du réseauproductions réalisées par les élèves du 1er degré du réseauportrait de Nelson Mandela réalisé par des élèves de 3emeproductions réalisées par les élèves du 1er degré du réseau
EXPOSITION THEMATIQUE ANNUELLE EN RESEAU ( 1er et 2nd degré) / Février 2017
Année scolaire 2016/2017
Principe de l’exposition thématique annuelle en réseau: en début de chaque année scolaire, l’ équipe du pole ARTS du collège propose à l’ensemble de la communauté éducative, un thème de travail assez ouvert pour que le plus grand nombre de disciplines puissent se l’approprier à un moment donné dans les apprentissages, mais également dans le 1er degré. Ce thème est relayé par la coordonnatrice réseau auprès des écoles maternelles et primaires du réseau Plateau Goyaves, les invitant à produire des réalisations artistiques sur celui-ci, comme leurs camarades collégiens. En parallèle, des œuvres d’artistes prêtées par les structures culturelles et muséales locales ( dispositif national « un établissement, un œuvre » avec le FRAC Réunion de Saint Leu et abonnement de l’établissement à l’ARTOTHEQUE de Saint Denis) ou par les artistes locaux eux-mêmes, sont proposées comme pistes de réflexion et de travail en amont, puis, exposées au collège sous la forme d’ une galerie éphémère en salle polyvalente. Lors de l’ exposition, les œuvres d’artistes et les productions d’ élèves sont réunies, confrontées. Le rapprochement d’œuvres fait alors sens pour les élèves lors de la visite de l’exposition.
Le fabricant de rêves, Thierry FONTAINE, 2008 Photographie couleur, 130 X 173 cm, N°Inv.2011.03.01, COLLECTION FRAC REUNIONSans titre, Joël ANDRIANOMEARISOA, 2010, Installation, textiles,145 X 50 cm, N°Inv. 2016.06, COLLECTION FRAC REUNIONThe news, Alexandre ARRECHEA, 2006, aquarelle sur papier, 129 X 29 cm, N°Inv 2010.02, COLLECTION FRAC REUNIONGilets de sauvetage, Jean Marc LACAZE, 2017, installation, gilets, collection privéeVue de la galerie d’exposition » l’objet dans tous ses états », avec diverses œuvres prêtées par l’ Artothèque et des productions d’élèves.Fabrication d’ instruments de musique par des élèves de 4eme, à partir de matériaux de récupération, après la visite du musée des instruments de musique de l’ océan indien, à Hellbourg, Salazie.Installation sur le mur réalisée par les élèves de 4eme à partir des lunettes solaires récupérées suite à l’éclipse solaire qui eut lieu quelques mois auparavant, et à laquelle tous les élèves ont assisté dans la cour. Projetés sur le mur du fond de la salle, des photomontages d’ objets réalisés par des élèves de 6eme.Vue d’ensemble de l’exposition
Parce que « les oiseaux ne volent bien que contre le vent », parce que ceux qui se posent ici aujourd’hui iront ailleurs demain et que nous rêvons d’être des leurs pour nous soustraire à la gravité et au confinement, parce que « la poésie tient de l’oiseau » selon Victor Hugo : filons ensemble des métaphores, inventons des images et diversifions les représentations de volatiles.
Les élèves de 5eme sont partis sur la représentation d’ oiseaux réels ou imaginaires parmi lesquels devait être « caché » un intrus, tandis que les élèves de 3eme devaient illustrer , au sens propre ou figuré, une expression littéraire (française ou créole) comportant un nom d’oiseau. Plusieurs d’ entre eux ont abordé la caricature, qui, par tradition, s’attache à tirer le portrait des personnalités du monde politique ou artistique de façon humoristique ou satirique.
Les élèves de 3eme SEGPA du collège sont allés visiter sur une journée le L.A.C (Lieu d’Art Contemporain) avec leurs professeurs d’ ateliers ainsi que leur professeure d’ arts plastiques. Ce lieu artistique privé, car c ‘est la propriété de l’ artiste Vincent MANGIN et de son épouse, se trouve plus précisément à la Ravine des Cabris. Vincent MANGIN a investi son jardin avec des sculptures et des installations monumentales toutes en matériaux de récupération et il a construit une « chapelle » comme il se plaît à la nommer, qui est en réalité sa galerie d’art. Les murs et l’espace de sa galerie sont envahis par ses œuvres et celles d’autres artistes venus travailler en résidence. Nous avons surtout visité les jardins, avec une médiation faite par l’ artiste en personne, et pris le temps de réaliser quelques croquis des œuvres qui s’ y trouvaient.
Les élèves réalisent sur place des croquis du jardin et des œuvres de Vincent MANGIN qui s’ y trouventLes croquis réunis retracent l’expérience de ce lieu sous la forme d’une grande peinture réalisée par les élèves de retour en classe…
