Halloween, Grand-mère Kal et le Grand-Diable à la médiathèque de Grand Bois
Stessy, Kader, Kaly et Sakhina de la TAGO1 nous présentent leur projet : « Dans le cadre de la réalisation de notre projet, nous avons organisé une journée spéciale intitulée « Gran mer Kal et Grand-Diable » à la médiathèque de Grand Bois. Cet événement, dédié aux enfants, a permis de leur faire découvrir cette histoire fascinante à travers des activités ludiques et variées. Des ateliers enrichissants tout au long de la journée...
« NOUT ZARLOR » au lycée François de Mahy le 10 décembre
Le mardi 10 décembre, le lycée accueillera, à l’occasion du 20 desanm, une journée riche en activités et en découvertes, organisée dans le cadre du Projet du groupe 2 de TAGO1, sous la coordination de S. Sincère et C. Desfete. Cet événement intitulé « NOUT ZARLOR », sera marqué par la participation active des élèves et des intervenants extérieurs, il mettra en lumière les savoir-faire, les traditions, et l’histoire de La...
Vente éphémère de plantes et de pots de fleurs le 10 décembre
En association avec le Gardénia club, la classe de CAP 1EPC1 vous présente son projet de vente éphémère de plantes et de pots de fleurs. Ceci se déroulera le 10 décembre, en lien avec l’ hommage au 20 décembre. Gabriel et Kylian vous présentent cela dans une vidéo : Les élèves de C1EPC1, enseignante référente Windy Lebon.
L’ Opération Plastique à la Loupe ( PAL )
L’ Opération Plastique à la Loupe ( PAL ) s’est déroulée sur la plage de Salahin avec la classe de C1 PSR1 et 3 élèves de C1 EPC3 le jeudi 31 octobre. C’est Une opération pédagogique au service de l’éducation à la science et au développement durable.Nous participons pour la première fois cette année à la récolte des Macrodéchets. Nous avons ramassé près de 25 kilos de déchets, puis nous les avons triés et...
Une initiation aux percussions pour les 1PCV
Dans le cadre de l’option patrimoine, les élèves de 1ère bac pro Communication visuelle ont eu droit à une initiation aux percussions avec l’association LEKOLOYA. Lundi, pendant 2 heures, les élèves se sont essayés au roulèr, Kayamb, sati et Djembé. Timides dans un premier temps, les élèves se sont vite pris au jeu, la séance s’est terminée en chansons accompagnés par les percussions. Les élèves ont redemandé un nouvel atelier. Le...
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Parcoursup juin-juillet : phase d’admission :
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