Au CDI, les élèves ont récemment présenté une exposition riche et immersive consacrée à la Chine et à Taïwan, réalisée sous la direction de leur professeur de chinois, Mme Tang Ting. Ce projet pédagogique, à la fois culturel et interdisciplinaire, a permis de valoriser leur travail tout en invitant l’ensemble de la communauté éducative à la découverte.
Un projet au croisement des savoirs
À travers une série d’affiches soigneusement conçues, les élèves ont exploré de nombreux aspects de la culture chinoise : histoire, architecture, traditions, vie quotidienne, gastronomie ou encore organisation scolaire. Chaque panneau témoigne d’un travail de recherche approfondi, d’une sélection pertinente des informations et d’un réel souci de mise en forme.
Parmi les thèmes abordés :
- la Cité interdite et son organisation impériale,
- la Grande Muraille de Chine, monument emblématique inscrit au patrimoine mondial,
- les quartiers anciens de Pékin et leur évolution,
- la peinture chinoise et ses différentes techniques,
- les tombeaux des Ming et les principes du feng shui,
- la place Tian’anmen, cœur historique et politique du pays.
Une ouverture sur le monde
L’exposition met également en lumière l’expérience vécue par les élèves à Taïwan, notamment à travers des panneaux consacrés à la vie lycéenne, aux habitudes alimentaires ou encore à l’accueil en famille. Ces témoignages offrent un regard concret et sensible sur une autre culture, favorisant l’ouverture d’esprit et la compréhension interculturelle.
Un travail valorisé au CDI
Installée au cœur du CDI, cette exposition a suscité la curiosité et l’intérêt de nombreux élèves et personnels. Elle s’inscrit pleinement dans les missions du centre de documentation : accompagner les apprentissages, développer la culture générale et encourager les projets pédagogiques.
Ce travail collectif illustre l’engagement des élèves et la dynamique impulsée par l’enseignement du chinois au sein de l’établissement.
