Semaine de sensibilisation au développement durable et à la transition écologique
À travers cet article, vous trouverez un petit condensé des actions menées à l’occasion de la semaine du développement durable et à la transition écologique:
L’équipe des éco responsables en action
Photo 1: L’équipe des éco responsables en préparation de l’exposition.
Photo 2: Installation des affiches au cdi par les éco responsables.
Photo 3: Les éco responsables s’activent dès 7h lundi à mettre en place les affiches.
Découverte des plantes endémiques et invasives
Photo 1: Installation des plantes endémiques et invasives don de la pépinière municipale du Tampon.
Photo 2: Jeu d’identification des arbres endémiques de l’arboretum du collège.
Photo 3: Atelier de sensibilisation à la biodiversité de la flore réunionnaise et à sa préservation : Lorsque les élèves d’une classe de CE1 découvrent le cdi du collège, ils identifient à l’aide de fiches quelques plantes endémiques et invasives de La Réunion.
Photo 4: L’Association AVE2M installent les panneaux qui présentent les plantes endémiques et invasives à La Réunion. Merci à elle pour sa collaboration !
Photo 5: La plante endémique à préserver car il n’en reste qu’une dizaine.
Photo 6: Les élèves du primaire placent les étiquettes descriptives des plantes endémiques et invasives sur les bonnes plantes.
Photo 8: Le tulipier du Gabon espèce invasive et interdite à La Reunion.
Escape Game autour du TSA
Photo 1: Un Escape game pour comprendre les camarades de classes porteurs de TSA.
Photo 3: Mme Huang et le professeur des écoles spécialisé Charles Gamblin font découvrir aux élèves comment communiquer avec des élèves porteurs de TSA.
Les ateliers en lien avec les personnes en situation de handicap
Photo 3: Atelier de sensibilisation à la situation d’élèves en situation de handicap , mieux vivre ensemble – atelier en Joelette.
Photo 4: Atelier en fauteuil roulant.
Photo 5: Atelier en fauteuil , atelier de découverte de la pratique du sport adapté avec Denis Coupas professeur d’Eps.
Photo 6: Catherine Borius explique la consigne à l’atelier Boccia.
Photo 7: Sarah Turpin vérifie que l’équipe a bien compris le fonctionnement de la joelette.
Photo 8: Atelier Boccia (jeu de pétanque adaptée).
Le recyclage
Photo 1: Les éco délégués à l’atelier tri et notamment action récolte de bouchons.
Photo 2: Les élèves du primaire invités à l’expo découvrent le court-métrage documentaire réalisé par l’atelier de musique du collège de Mme Blessemaille avec des objets recyclés en instruments de musique.
Photo 3: Les élèves du primaire découvrent les instruments de musique réalisés à partir d’objets de récupération.
Court-métrage
Voici le lien du court-métrage documentaire réalisé par les élèves de l’atelier musique, qui a été projeté aux élèves de primaire.
Toutes ces actions ont été impulsées par Mme Annick Combes, coordonnatrice Ulis qui, chaque année, s’investit dans l’organisation et l’animation d’ateliers autour du développement durable en direction des collégiens mais aussi des écoliers du secteur.
Le thème de cette année était la préservation de la biodiversité réunionnaise et le collège du 14ème km a bénéficié du partenariat précieux de l’association AVE2M, de l’association ATSA (association tamponnaise pour le sport adapté) et de la pépinière de la municipalité du Tampon. Mme Combes a été épaulée dans les ateliers par les très actifs élèves éco-responsables du collège par Mmes Sarah Turpin et Catherine Borius (AESH), Mme Louvet (Enseignante documentaliste), Mme Vanessa Huang (enseignante de chinois) M. Denis Coupas (enseignant EPS) et derrière lui, toute l’équipe disciplinaire d’EPS, Mme Blessemaille (enseignante en éducation musicale) et bien sûr par Mme Servan, enseignante SVT et référente « développement durable » qui a coordonné l’ensemble du projet.
Le collège remercie également chaleureusement l’aimable collaboration de M. Charles Gamblin, PE spécialisé de l’ImPRO qui a animé des escape game pour les élèves et les personnels de l’établissement autour des troubles DYS et des troubles du syndrome autistique (TSA).
Lire la suiteAS Basket-Ball
Lors de cette année scolaire 2022-2023, les élèves de l’AS Basket-ball ont été nombreux à participer aux compétitions les mercredis après-midi. Ils ont ainsi pu rencontrer des élèves d’autres établissements.
Nous les félicitons pour leur investissement, leur fairplay et leur bonne humeur !
Voici un aperçu en photos de ces rencontres réussies…
1ère compétition du district Sud au Tampon
2ème compétition du district Sud à Saint-Joseph
Finale du district Sud au Tampon pour l’équipe de minime filles
COLLÈGE AU CINÉMA : « JE NE SUIS PAS UNE SORCIÈRE »
Vendredi 14 avril 2023, au tour des 4G, 3A et 3C de se retrouver au cinéma Rex de Saint-Pierre pour visionner un film de Mme Rungano NYONI intitulé « I am not a witch » (Je ne suis pas une sorcière).
Dans un village africain en Zambie, Shula, une petite fille est accusée de sorcellerie. Arrêtée par la police, elle est conduite dans un camp où des femmes considérées comme sorcières y sont prisonnières.
Elles sont attachées à un ruban, lui-même fixé à un camion. Ainsi, tous les jours, elles vont travailler au champ.
Shula aurait des pouvoirs et va se retrouver « exploiter » par un officier de police….
Comment va-t-elle se sortir de cette situation qui l’oppresse, l’étouffe et qui la rend très malheureuse?……
Sous la forme d’un conte, ce film aborde des thèmes, des situations réalistes. En effet, la réalisatrice nous montre les camps de sorcières qui existent vraiment dans certains pays d’Afrique, l’attitude agressive des hommes, leur pouvoir sur les femmes, l’attitude totalement incongrue des touristes et les croyances ancestrales qui nuisent aux femmes.
Shula, petite fille énigmatique, nous ouvre les yeux sur la situation intolérable de ces femmes.
Ce film a été sélectionné à la Quinzaine des réalisateurs dans le cadre du Festival de Cannes en 2017.
Mmes L. Turpin et L. Kada
Note: Zambie: pays d’Afrique Australe entre l’Angola, la République démocratique du Congo, la Tanzanie, le Malawi, le Mozambique, le Botswana, la Namibie et le Zimbabwe….C’est une ancienne colonie anglaise qui compte 18 millions d’habitants. La capitale est Lusaka.
Lire la suiteSéjour au Gîte de Théophane et Yoleine sur la route forestière de Basse Vallée à St Philippe.
Les élèves du dispositif de l’ULIS du collège étaient en séjour nature et découverte dans le Sud Sauvage du 5 au 7 avril 2023. A la recherche des plantes endémiques et indigènes du répertoire réalisé par les élèves du Lycée Pierre Poivre de St Joseph et de ces plantes présentes également dans notre arboretum au collège.
Le premier jour au gîte
Nos ateliers culinaires Matthéo et Alysson préparent des crêpes pour le goûter partagé
Le moment détente
Découverte des plantes et de la nature
Le départ
Ce fut un beau séjour, merci à toutes les personnes qui nous ont permis de le réaliser : messieurs les Principaux M.MUSSARD, M .PELKA et le Conseil d’administration du collège, le Département Mmes MEURANT et ETHEVE pour les taxis, notre enseignant d’Ulis Mme COMBES, nos AESH Sarah TURPIN et Emmanuel TURPIN et bien sûr M.BEGUE pour son accueil.
Antigone et la Compagnie du Chat Bleu
Jeudi 30 mars 2023, la Compagnie du Chat Bleu a présenté aux 3A, 3B, 3F et 3G un incontournable du théâtre « Antigone ».
« Voilà… Nous allons vous proposer l’histoire d’Antigone. Antigone, c’est cette femme que vous allez rencontrer, et qui va vous dire tant de choses » (sic).
Il faut savoir qu’avant d’être une pièce de Jean Anouilh (auteur du 20ème siècle), Antigone est une tragédie grecque de Sophocle créée vers 441 avant J.C.
Les élèves ont donc découvert une pièce en 4 actes, d’une durée d’1H10, dont la mise en scène a été réalisée par Olivier COLLIN DUFRESNE avec Pascale BAILLEUX comme l’actrice principale.
Quel est le sujet de cette pièce?
Etéocle et Polynice, après la mort de leur père Oedipe, décident de se partager le trône de Thèbes à tour de rôle. Mais les deux frères finissent par se disputer et en viennent à s’entretuer. Créon prend la suite du règne. Il décide d’enterrer Etéocle mais pas Polynice qui a trahi sa patrie. Antigone ne peut accepter cette décision et fait faire une sépulture à Polynice. Arrêtée, elle va défendre son geste jusqu’au bout…
Les élèves ont découvert une Antigone qui s’oppose tout au long de la pièce à Créon. Elle s’appuie sur les lois des dieux qu’elle juge supérieures à celles des hommes. C’est une femme engagée, assumée, partageant ses émotions et son humanité qui se présente sur scène…
A travers sa révolte, elle symbolise le courage, l’opposition au pouvoir, l’indépendance et la foi en ses idées quitte à y perdre la vie.
L’école des virtuoses au théâtre Luc DONAT
Vendredi 31 mars avait lieu au Théâtre Luc Donat du Tampon, « l’Ecole des Virtuoses« . Cette année les 6D et 6G ont pu participer à cette nouvelle édition.
Deux musiciens de renommée internationale avaient rendez-vous avec les élèves. Il s’agissait de Loup Barrow et de Katica Illényi.
Loup Barrow est un compositeur français, célèbre pour son jeu exceptionnel au Cristal Baschet.
Le Cristal Baschet est un instrument créé par les frères Bernard et François Baschet en 1952. Le verre, le métal et l’eau se mélangent pour donner un son « cristallin ». Cet instrument est composé d’un « clavier » c’est à dire de baguettes de verre sur lesquelles on joue. En face de chaque baguette il y a une tige métallique qui définit la note de musique. Les grands cônes diffusent le son du Cristal Baschet. Pour obtenir un son, il faut humidifiées des mains puis frotter les baguettes de verre avec ses mains.
Katica Illényi, musicienne hongroise, joue du violon et du thérémine. Elle excelle dans ces deux instruments. Mais qu’est-ce qu’un thérémine?
Inventé en 1920 par le Russe Lev Sergueïevitch Termen, c’est l’un des instruments les plus anciens de musique électronique.
Il est formé d’un boîtier électronique et de 2 antennes. Entre il y a un champ magnétique. Il n’y a pas besoin de le toucher pour en jouer. La musicienne contrôle la hauteur de la note en faisant varier la distance entre sa main droite et l’antenne verticale. Avec la main gauche, elle gère le volume grâce à l’antenne horizontale. Le son de cet instrument, entre la voix humaine et la sonorité électro, est magique.
C’est ainsi que ces élèves chanceux ont pu découvrir deux musiciens d’exception et deux instruments très originaux.
