Le jeudi 04 Décembre 2025, les élèves de 5eme CHAAP sont partis à la découverte du Sentier TI Sable entre Saint Joseph et Manapany, découvrant une côte encore abrupte et sauvage, avec un bord de littoral préservé de l’ expansion des habitations humaines. Mais celles-ci s’inscrivaient malgré tout dans le paysage en arrière-plan, coté montagne, et les élèves ont pu conscientiser les effets de l’anthropisation, par la présence d’un sentier aménagé de plantes indigènes , et par la présence d’ Espèces Exotiques Envahissantes (les E.E.E), comme le choka bleu et vert.
Les élèves ont pu observer de surprenants déchets laissés par les Hommes sur le site, et des parois rocheuses marquées de pitons d’escalade:
puis ont rejoint le site du four à chaux Manapany à pied :
Les élèves ont pu observer à la pause méridienne, le gecko vert de Manapany, Espèce endémique en voie de disparition:
L’ après -midi, les élèves ont participé à des ateliers d’ écriture avec LALOU, autrice de roman jeunesse et leur professeure de Français:
Et à deux autres ateliers: écoute et méditation de pleine conscience en Education Musicale, et un autre atelier dessin à la manière de POLLUX pour la partie Arts Plastiques:
Du 03 au 17 Novembre 2025, les élèves du réseau Plateau Goyaves , à savoir les collégiens, les primaires des écoles élémentaires du secteur et les élèves des sections bois du lycée de Roches Maigres, ont eu la chance de découvrir en salle polyvalente, le projet artistique » Zôon » du photographe Olivier LARDEUX.
A travers un conte photographique unique et original de son invention et ses photos noir et blanc qui chatouillent la rétine, Olivier LARDEUX nous propose tout en douceur, une (re) découverte des paysages uniques de notre ile, en compagnie de zèbres aux noms d’ étoiles , arrivés de l’ espace, pour nous faire prendre conscience de la beauté de notre environnement, et des espèces végétales et animales avec qui nous partageons ce monde .
Le jeudi 09 Octobre 2025, les élèves de 5eme BEC ROSE sont partis à la découverte du sentier Bon Accueil aux Makes Saint Louis. Deux agents du Parc National les ont guidés, instruits sur la biodiversité du site, et ont permis aux élèves de faire une approche sensible des paysages, afin de prendre conscience de leur variété, de leur richesse, et surtout de l’ anthropisation grandissante : présence de l’ Homme, de ses habitations, de ses activités et des aménagements qui modifient les paysages et impactent une faune et une flore rare , qu’ il faut protéger, et préserver.
Les élèves ont pu découvrir des espèces végétales endémiques, mais aussi écouter la faune environnante , et pratiquer un geste écocitoyen en arrachant, sous la direction des agents du parc national, les longoses, plantes exotiques invasives, qui nuisent fortement aux plantes endémiques de cette foret aux bois de couleur unique à la Réunion.
Les élèves ont identifié les plantes invasives sur le site (ici,les longoses) et participé à leur arrachage.
Puis les élèves ont gardé des traces écrites de leur échanges avec les agents du Parc National , Jean Bernard et Arsène:
et réalisé des planches de dessins à la manière de l’ artiste POLLUX:
Cette année, la session officiellement prévue par l’ artiste Joelle GONTHIER tombait une nouvelle fois pendant les vacances scolaires du mois d’ Octobre 2025. Aussi, en équipe d’ arts plastiques, nous avons pris l’ initiative d’ honorer cette démarche artistique unique en son genre le 13 Novembre 2025. Les élèves , comme tous les usagers de l’ établissement ont pu découvrir ce jour là les productions originales de leurs camarades de tous les niveaux, répondant du thème imposé » Nuit et jour: réfléchir les lumières! ».
Encore une fois, la Grande Lessive, œuvre collective éphémère, à la mémoire des lessives collectives d’ antan, réunit le public autour d’une même préoccupation en participant ensemble d’une même démarche, réflexion, mutualisant les imaginaires, pour mieux sensibiliser au Monde que nous partageons.
à l’occasion de la semaine européenne du développement durable, de la JNSS ( journée nationale du sport scolaire) et du WCUD ( world clean up day), des éco-délégués se sont montrés volontaires juste après leur formation le matin même pour pratiquer une rando-clean à l’Etang Salé. ( En photo les déchets ramassés avec l’aide du lycée Antoine Roussin)
C’est accompagnés de Mme Lacaille et de M. Dujardin, et sous la direction de Mme Tondo et les 4e Hortensia , qu’ils ont pu rencontrer la CIVIS et ensuite randonner pendant 2H tout en nettoyant le site de ses déchets.
Félicitations aux 4e Hortensia qui ont joué avec brio leur rôle de jeunes officiels supervisés par Mme Tondo et Mathieu Sans et M. Baudu.
Félicitations aux éco-délégués volontaires pour avoir nettoyé le site dans la bonne humeur.
Merci à la CIVIS pour leur contribution dans cette action de sensibilisation à la préservation de ce merveilleux site.
Comme chaque année, les élèves ont réalisé leur dossard pour le CROSS du Collège, sur une thématique particulière de l’ Éducation au Développement Durable. Et pour cette fois, c ‘est le thème du CLIMAT qui est mis à l’honneur. Les élèves évoquent le dérèglement climatique, par des compositions graphiques qui questionnent le spectateur sur l’avenir qui les attend sans prise de conscience…
