École ouverte – Août 2015
Afin de mieux accompagner les élèves de 6ème pour leur entrée au collège, nous les avons accueillis du 12 au 14 août 2015, dans le cadre de l’école ouverte.
Ce sont près de 160 élèves qui ont été reçus par une équipe composée de professeurs des écoles du réseau d’éducation prioritaire dont fait partie le collège, d’assistants pédagogiques qui s’occuperont de l’accompagnement éducatif des élèves de 6ème à la rentrée, et de professeurs du collège, de langues notamment.
Les parents étaient les bienvenus également, et une soixantaine de parents ont fait le déplacement pour une session de formation des parents. Voici le document de présentation de cette formation : formation_parents_août 2015.
Les élèves ont pris part à des cours et à des activités en groupes réduits. Une chorégraphie collective a même été exécutée lors de la cérémonie de clôture, lors de laquelle des dictionnaires d’anglais ont aussi été remis.
Sortie Canyoning – 5ème Molière
Pour la fin de l’année, les élèves de 5ème Molière (qui ont eu cours les matins, et des activités sportives ou culturelles l’après-midi tout au long de l’année) ont fait une sortie Canyoning à Sainte-Suzanne avec leur professeur d’EPS et professeur principal, Mme Hédouin.
Une première sortie a eu lieu le 23 juin 2015, avec 9 élèves : Idriss, Mathieu, Noah, Steven, Kacey, Nelcy, M’rick, Anass, Marc Antoine.
Un deuxième groupe est allé en sortie le mercredi 1er juillet 2015, avec 6 élèves : Nelcy, Gwendoline, Angélique, Kemal, Sylvestre et Kelly.
Le niveau d’eau était très élevé mais les élèves n’ont pas eu peur et se sont lancés avec le sourire dans le canyon.
Premier rappel de 18 mètres en pendulaire au bassin Nicole.
Impossible de les arrêter au toboggan après la grotte et la tyrolienne.
Pour finir au bassin du Tarzan, ils ont sauté d’une hauteur de 9 mètres et se sont balancés à 14 mètres en tyrolienne.
Les ateliers musique
Cette année, les ateliers ont pris un nouvel essor.
En effet vu le grand nombre d’inscrits en guitare, Gaël et Samuel de la vie scolaire ont aussi encadré des ateliers.
Ils avaient lieu du lundi au jeudi, soit sur la pause méridienne ou le soir jusqu’à 17h30.
Cette année nous avons abordé différents morceaux et techniques de jeu, en passant du blues à de la variété internationale ou au séga instrumental !
C’est d’ailleurs ce séga que nous avons interprété, entre autres, lors des différentes manifestations de fin d’année :
- Fête de la musique, rue Pasteur le 21 juin
- Interventions dans les écoles primaires du quartier
- Fête du collège
Le lien s’est fait automatiquement avec le groupe chorale. En effet, l’atelier a accompagné 4 des chants interprétés par la chorale ou la classe de 6ème de Mme Billot.
Les chants cette année ont été tirés d’un répertoire varié, en Kréol, Français ou encore en Anglais. Les répétitions avaient lieu le lundi entre 12h30 et 13h15.
Après 10 ans pratiquement à la direction de la chorale, je passe la main pour la rentrée 2015 – 2016 à Mme Billot avec un programme déjà bien chargé entre Disney et Christine Salem …
Vivement la rentrée !
Arno Bazin
Matinée des Arts
Vendredi 3 Juillet, de 8h30 à 11h30, aura lieu la matinée des Arts, au collège de Montgaillard. L’occasion pour les élèves de montrer le travail réalisé au cours de l’année. Au programme : concours de chant, atelier guitare, chorale, ateliers théâtre…
Vous êtes tous invités à cette restitution qui se tiendra au gymnase. Venez nombreux pour conclure en beauté cette fin d’année !
« Science la Kour » au Collège Montgaillard
Le vendredi 12 juin une exposition des travaux scientifiques du Collège Montgaillard a été présentée aux écoles primaires du secteur et du lycée Leconte de Lisle.
Le samedi 13 les portes du collège étaient ouvertes pour les parents d’élèves qui n’ont pas pu venir la veille.
Des petits journalistes comme BENARD Solène, CONSEIL Tsilah, DEQUELSON Brenda et RATSIMBAZAFY Ryan ont décidé de faire des photos des stands pour réaliser cet article.
On a tout d’abord prit des photos pour tester l’appareil et apprendre à l’utiliser.
Dans la cour du collège de nombreuses activités ont étés presentées.
Plusieurs stands dans lesquelles des expériences,
et des casse -têtes ont étés mis en place (exemple : créer une pyramide à partir de boules en plastiques).
Faire tenir une bouteille à l’aide de trois planches de bois et de trois bouteilles.
Soulever une tasse à l’aide d’un ballon.
Faire entrer un pic en bois dans un ballon sans le faire exploser.
Ou encore lever une bouteille grâce à une paille.
Nous sommes ensuite allés dans la salle de Techonologie pour prendre des photos du projet de la classe 4éme Pythagore. Certains élèves de cette classe nous ont expliqué comment la vie est apparue sur terre. Leur oeuvre s’appelle « Voyage dans l’Univers ».
Nous avons vu des fiches sur les étoiles. Comment elles vivent puis elles meurent et ils nous ont montré leur importance.
Cette classe était en sortie au Makes pour observer les étoiles et la vie du Soleil.
Ils se sont posé la question: « sommes-nous seuls dans l’univers ? ». Ils ont émis l’hypothèse que « les extraterrestres existent »…
Puis ils nous ont montré comment utiliser des télescopes et ils nous ont montré les objets d’observation utilisés aux Makes tels que les jumelles, le neutron et la lunette.
Au gymnase plusieurs ateliers concernant l’eau ont été presentés. Ces ateliers nous ont montré les bienfaits de l’eau, son cycle et ses utilisations tout comme pourquoi nous devons la préserver.
Parmi les ateliers présentés au gymnase il y a eu le test pour savoir quelle est l’eau du robinet. Ce test a consisté à goûter plusieurs verre d’eau contenant plusieurs colorant ou arômes.
Le panneau nous explique que l’énergie de la mer peut faire fonctionner des éoliennes offshore.
Maquette miniaturisée d’une éolienne offshore utilisant l’énergie de l’eau pour la faire fonctionner.
Cette manisfestation s’est correctement déroulée avec une forte participation le vendredi. On regrette le temps du samedi, peu propice aux déplacements des foules.
Cet article a été réalisé par 4 élèves de la 4éme Dickens nous vous remercions de l’avoir lu.
Science la Kour
C’est une nouvelle édition de la manifestation Science La Kour qui se tiendra au Collège Montgaillard les 12 et 13 juin 2015. Dans la continuité des exposciences, il s’agit de la 3ème édition pour le collège de cette animation dédiée à la présentation de projets scientifiques, techniques et sur le développement durable réalisés avec les élèves.
Organisé avec les professeurs de sciences du collège, avec l’association des Petits Débrouillards de la Réunion et avec la présence de l’Office réunionnais de l’Air (ORA).
Pour tout contact ou information :
Pour le collège
Sylvie Vaudoir, enseignante en SVT, 06 92 79 22 09
Pour les Petits Débrouillards
Jean-Luc Morisse, 06 92 86 89 20
Un écrivain au CDI?
Un écrivain au CDI du collège de Montgaillard?
C’est la rencontre de Bernadette Thomas avec les élèves de la 6ième Pasteur que madame Zahary, professeur documentaliste, avait organisée pour eux ce lundi 27 avril 2015.
Bernadette Thomas au CDI du collège de Montgaillard
Badira Zahary, professeur documentaliste et organisatrice de la rencontre, aux côté de Bernadette Thomas
L’auteure locale avait fait le déplacement pour échanger autour de sa trilogie « La Terre jumelle » que tous avaient lue et abordée en cours de français avec madame Pizinski.
Remise de Label Académique E3D
Ce mercredi 3 juin a été l’occasion de participer à la remise officielle du label académique récompensant le travail effectué par la communauté éducative. Ce label possède 3 niveaux de qualification. Le collège Montgaillard a obtenu, dès sa première participation, le niveau 2. Charge à tous aujourd’hui de travailler pour la conservation du label et de permettre l’obtention du label niveau 3.
Par ailleurs, cette distinction symbolise la nouvelle dynamique que l’on doit opérer. Intégrer dans les établissements scolaires les gestes de bons sens écologiques, établir une continuité maison – collège et collège – maison.
Le label a fait l’objet d’une enquête de terrain. Vous pourrez retrouver les éléments qui ont permis la labellisation au moment des journées des sciences, les 12 et 13 juin prochains au collège.
Terminons par fixer un objectif des plus ambitieux : inscrire l’établissement au label éco – collège.