« Pièces de bus » est un spectacle de la compagnie Morphose chorégraphié par Soraya Thomas et interprété par Manon Payet et Cedric Marchais. Cette pièce a en grande partie été conçue au lycée Pierre Poivre dans le cadre d’une résidence de création en territoire scolaire. Les 202 et les 2nde option facultative théâtre ont eu la chance de travailler avec la compagnie durant quelques semaines et ont réalisé des vidéos autour de la thématique principale du spectacle: l’attente. La travail était à la fois chorégraphique et cinématographique.
Les élèves ont également assisté à la première du spectacle le 29 avril dans le cadre du festival Komidi, en apportant leur pierre à l’édifice sous la force d’une restitution physique de leur travail, en 1ere partie de la pièce.
Voici le résultat de leur travail.
Merci à la compagnie Morphose.
Sophie Costantini et Laurie Devillières
Catégorie : Danse
La création de l’option facultative Danse en photos
Ce vendredi 30 mai, à l’auditorium de Saint-Joseph, les élèves de l’option danse du lycée ont pu présenter leur création intitulée A l’Abri des Regards.
Seuls sur cette terre, face à nous-mêmes, un sac rempli de souvenirs sur l’épaule. Derrière nous le feu. Devant nous l’inconnu.
L’exil n’a pas de langue.
Il parle avec les yeux.
Avec la peau.
Avec la peur.
Ce n’est pas un voyage. C’est une société à réinventer.
Librement inspiré de l’œuvre de W. Golding Sa Majesté des Mouches, ce spectacle a été chorégraphié et interprété par les élèves de l’option danse du lycée Pierre Poivre :
BUREL Anaïs, CAZAL Andréa, DIJOUX Inaya, DINEUR Iryna, DINEUR Kélya, DORANGE Samuel, EUGENIE Maëlys, FONTAINE Baptiste, GEDEAS Deva, GRONDIN Éloïse, GRONDIN Roxanne, LAURET Siu-Tiane, LE NAGARD Lilou, LEBOT Emma, LEICHNIG Céline, MALET Aaliyah, SELDRAN Mattéo, VIDOT Ornella.
Mme Costantini, en charge de l’option Danse du Lycée Pierre Poivre.
Nous vous livrons quelques réactions de spectateurs :
« J’ai été agréablement surprise, le thème me semblait flou comme je ne connaissais pas vraiment le roman mais avec l’adaptation de danse contemporaine que vous avez proposé j’ai découvert votre univers et celui du roman d’une façon émouvante et très belle. J’ai vraiment aimé cette composition et les danseurs ont été brillants. »
« C’est une histoire de fous, fous de liberté, d’émancipation, de quête de sens. Une histoire un peu folle, jouée, cadencée, interprétée par des lycéens et lycéennes qui ont compris l’essentiel. On ne voit bien qu’avec le cœur, qu’avec le corps. Balancés par une bande son éclectique et puissante, les danseurs nous ouvrent les yeux, sur eux, sur le monde et sur nous-mêmes. »
« De très belles émotions retranscrites, nous avons compris le message. Une belle histoire, comme une famille ».
« Encore une fois, l’option danse du lycée pierre poivre a su envoûter son public. Une histoire de rencontre, du vivre ensemble dans un rythme endiablé qui n’a laissé personne indifférent. Quand la danse et la poésie se rencontrent, ce sont des émotions assurées. Voilà ce que nous a offert ce spectacle. Bravo aux élèves et à leur professeure qui nous ont enchantés par une chorégraphie harmonieuse teintée d’une pointe d’humour. » Une professeure et ses élèves.
» J’ai adoré le spectacle: c’est une histoire de liens qu’on tisse avec les autres. J’ai aimé les nuances de couleurs avec les vêtements qui changent et montrent que la tribu se forme peu à peu. Les regards, les textes font réfléchir et la danse est un cadeau. »
« Beaucoup d’émotions lors du spectacle, et aussi de l’humour. Synchronisés entre eux les mouvements délicats et très soignés: on voit le long travail derrière… Les musiques allaient avec des mouvements variés, des styles de danse très différents, qui racontaient chacun quelque chose pour faire une histoire qu’on a pu suivre du début à la fin ».
Photographie : Valérian Roux.
Restitution théâtrale lundi 5 juin à l’auditorium de Saint-Joseph
Une restitution d’un travail scénique collectif élaboré au 3ème trimestre a lieu le lundi 5 juin à l’auditorium de Saint-Joseph.
C’est l’occasion pour les élèves de chaque groupe de construire une forme, d’entrer dans un processus de création , d’élaborer un montage cohérent et d’être les acteurs de leur proposition.
- Les élèves de terminale montreront une forme autour du Soulier de Satin de Paul Claudel.
- Les élèves de première montreront une forme autour d’extraits issus de comédies dont le thème est la jalousie.
Il y aura une représentation scolaire à 14H15 ( pour les élèves du lycée et les élèves du collège Achille Grondin) et une représentation tout public à 18H30.
Nathalie Gross
Le programme détaillé ICI
EN QUELQUE SORTE, le 8 juin sur la scène de l’auditorium de Saint-Joseph, à 15H et à 19H30.
Les élèves de l’option danse du lycée sont en création et joueront leur spectacle EN QUELQUE SORTE le 8 juin sur la scène de l’auditorium de Saint-Joseph, à 15H et à 19H30. En quelque sorte, cela parle de nous, d’elle, d’eux et des autres, ces petits riens qu’on éprouve et qui sont tout un monde, qui font et défont tout notre monde.
Le teaser sur Youtube ICI
Sophie Costantini
« TACTILE » – Option danse
Les élèves de l’option danse présenteront leur création TACTILE ce vendredi 28 mai à l’auditorium. Lien vers le teaser: https://www.youtube.com/watch?v=81qWIUYRxHo
Résidence danse
La compagnie Danses en l’R s’installe au lycée pour une semaine, du 12 au 20 novembre. Cours de danse, répétitions, improvisations, flashmob, et des places pour le spectacle MATTER du 20 novembre : RDV en salle de permanence pour en savoir plus!
Restitution du travail des élèves de l’option art-danse
Option danse – Projet vidéo autour d’une chorégraphie