Cerneau au régiment

Cerneau au régiment

Après la traditionnelle remise des prix, une après-midi récréative sur le thème de l’armée a été organisée au collège le vendredi 24 juin 2022. Les élèves ont participé à divers ateliers ludiques animés par leurs professeurs qui se sont bien laissés prendre au jeu :  Fort Boyard, Who’s who ?, Just dance, Chaise musicale, Vendredi tout est permis et bien d’autres challenges. Partage, joie, rires et sourires furent les maîtres mots de cette après-midi. Ce fut l’occasion de mouvementer autrement la fin d’année scolaire et de resserrer les liens entre les différents membres de l’équipe éducative. Nous remercions l’équipe de direction pour leur confiance dans l’organisation de ce moment convivial, toute l’équipe éducative pour leur implication, et tous nos élèves pour leur participation et leur bonne humeur. Prochaine édition l’année prochaine. Garde à vous !

 

La sortie du vendredi 03 Juin : Son déroulement et  Ses objectifs

La sortie du vendredi 03 Juin : Son déroulement et Ses objectifs

La sortie du vendredi 03 Juin avait pour buts de familiariser nos élèves à l’architecture créole de notre île, ils ont été éblouis par la beauté des Cases créoles situées dans les rues de Paris et Monseigneur de Beaumont.

Nous avons été accueillis par un architecte conseiller du CAUE : Mr Jacquemart,  qui a su transmettre sa passion pour le patrimoine architectural à nos apprenants. Nos élèves ont pu apprécier combien ce patrimoine architectural d’antan est réinvesti  « écologiquement » aujourd’hui.

Ces échanges ont permis à nos collégiens de mesurer le Savoir-Faire de nos prédécesseurs et de réfléchir au Mieux Vivre de demain à la Réunion.

Il s’en est suivi d’une visite assurée par Mr Niobé d’une maison créole et de son jardin à Saint-André aux Jardins des 1001 saveurs. Nos élèves ont été ébahis par nos richesses culturelles :
  • L’emprunt anglais (The conservatory)
  • Les plantes médicinales de l’Inde (L’ ayuveda, le sapoti ou les bredes Mourougai par exemple ..)
  • Le savoir-faire architectural français/créole

Nous vous invitons à découvrir leurs réalisations et leur journée de découvertes en compagnie de Mr Minatchy ( Leur professeur d’anglais ), Mde Rodot ( Documentaliste ) et Mde Nugent ( Membre de la Gestion ).

 

Alcanzar una estrella

Alcanzar una estrella

Le concours Alcanzar una estrella, un « Question pour un champion » en espagnol,  s’est déroulé pour la première fois cette année dans l’académie et nos élèves de 6è LV1 et de 5è LV2 volontaires ont eu le privilège d’y participer. Après avoir passé différentes étapes éliminatoires : un Kahoot géant et une épreuve orale, cinq d’entre eux sous le nom d’équipe de « Las Águilas Doradas » ont été sélectionnés pour la finale et ont concouru face à d’autres élèves d’établissements du Bassin Nord (le Collège Mahé Labourdonnais, le Collège Bourbon, le Collège Montgaillard, le Collège de La Montagne, le Collège des Deux Canons)  le 14 juin 2022 à l’Hémicycle du Conseil Départemental. Ce fut un challenge culturel pour nos élèves mais aussi personnel. Ils se sont surpassés en prenant la parole devant un public académique composé de notre inspectrice d’espagnol Mme COMARÉ, de professeurs d’espagnol venus de toute l’île, de chefs d’établissement et de représentants du rectorat et du département. Ils étaient fiers de représenter le collège en  participant à ce concours et de contribuer au rayonnement de la langue espagnole dans l’académie auprès de leurs deux professeures d’espagnol Mme VINGUETAMA et Mme LEBON. Nous les félicitons pour leur participation. 

 

 

Our éco-friendly project

Bonjour chers camarades du collège,

Nous sommes les élèves de la 6ème Bali, 4ème LCE et 6ème Cuba.

Nous souhaitons partager avec vous notre projet qui consiste à améliorer les conditions de vie à la Réunion , notre quartier, notre maison, notre collège:

-Tenir compte de l’écologie

-respecter et intégrer la nature

Notre sortie au jardin des plantes et des épices à Saint Philippe et la visite du domaine de la Vallée heureuse au Brulé.

Nous a  permis de nous sensibiliser sur des questions de l’environnement et à nous donner des idées.

 

La Classe Défense fait son cinéma

Affiche de cinéma réalisée par la Classe Défense

La Classe Défense du collège Adrien Cerneau participe à l’opération « La semaine des classes de défense ».

L’objectif de l’opération est de valoriser le dispositif en créant une affiche de cinéma racontant la Classe de défense à la manière d’un film d’action ou d’aventure.

En classe défense, nous avons appris que, même si nous avons des personnalités différentes, ce n’est pas seulement le « je » qui compte. Nous devons agir en équipe et le « nous » est très important si nous voulons aller au bout de nos projets. En effet, si l’un d’entre nous ne fait pas sa partie du travail, nous ne pouvons pas terminer notre travail dans les temps et on n’obtiendra pas le meilleur résultat possible. C’est pour ces raisons que nous avons décidé d’intituler notre film « Génération Union » et qu’on a jouté le slogan « Seront-ils capables de dépasser leurs limites ? ».  Aujourd’hui, nous sommes très fiers d’être la première génération de la Classe Défense dans notre collège.

La Classe Défense s’engage dans le CNRD

La boite de jeu, les cartes et le plateau réalisés par les élèves

Depuis le mois de janvier, les élèves de la Classe Défense travaillent sans relâche sur le Concours national de la Résistance et de la Déportation.

Lors de leurs recherches, les élèves ont été touchés par le sort de 750 déportés, passagers dans un train du 3 juillet au 28 août 1944, de Toulouse au centre de mise à mort de Dachau en Allemagne. Certains sont parvenus à s’échapper au cours d’opérations de sabotage réalisées par des Résistants ou en profitant de l’inattention des soldats nazis ; d’autres ont survécu aux horreurs du centre de mise à mort, mais beaucoup n’en sont jamais revenus.

C’est pour faire connaître le destin de ces femmes et de ces hommes français ou étrangers, résistants, républicains espagnols ou juifs, arrêtés par la Milice française ou par la Gestapo, que les élèves ont décidé de créer un jeu de société « L’Odyssée du train fantôme ».

Logo du jeu créé par Veejaya