Pendant le confinement certains de nos élèves ont laissé libre cours à leur imagination et ont écrit des récits divers et variés pour le projet de L’Harmattan (découvrez tous les récits ici)
Certains des textes de nos élèves ainsi que ceux d’autres élèves de l’Académie de La Réunion (de St-Denis, St-Paul, St-Joseph, St-Pierre, La Plaine des Palmistes, St-André…) ont été regroupés dans deux livres, que nous vous proposons de découvrir ci-dessous.
Livre 1 : Les contes fabuleux du confinement et de l’après
(cycle 3 : 6è)
Textes de nos élèves :
- “Le Roi de la Cascade” par Noah Turpin (p. 74-75)
- “Tintin au pays des Coronavirus” par Océane Ethève (p. 158-161)
- “Ça faisait longtemps…” par Alexis Robert (p. 318-321)
Livre 2 : Paille-en-queue et gramouns
(cycle 4 : 5è, 4è, 3è)
Textes de nos élèves :
- “Le Retour du Paille-en-queue” par Grégory Lebon (p. 60-63)
- “Infox ?” par Maé Perinedery (p. 144-147)
- “Si moin té payanké” par Kenza Baudrit (p. 190-193)
- “Envolée mystérieuse par Samuel Grondin (p. 236-239)
- “Derrière la fenêtre” par Samuel Hoarau (p. 280-283)
- “Je refuse de perdre mes fans” par Vicky Bertile (p. 318-321)
- “Tout sak moin Téfé” par Joachim Ah-Niem (p. 590-593)
- “Ma guerre contre les devoirs” par Vahina Salvan (p. 604-607)
- “C’était triste et ennuyeux” par Lucas Hoareau (p. 608-611)
- “En quarantaine du Mars” par Myriam Leichnig (p. 676-679)