Bilan du prix COLLIDRAM

Cette année scolaire, en cours de français, nous avons participé au prix Collidram. Nous avons lu en classe et à voix haute, trois pièces de théâtre, la première c’était Fiesta de Gwendoline Soublin, la deuxième Grès de Guillaume Cayet, et la troisième Jeunes Rivières de Paul Francesconi. C’était un moment agréable de découverte du théâtre contemporain. C’est plus facile à comprendre que le théâtre classique ! Le langage, les personnages nous semblaient familiers. Mais nous avons rencontré des difficultés pour lire Grès car on ne savait pas qui parlait, à quel moment, il y avait beaucoup de descriptions et moins de dialogues. Nous avons préféré FIESTA !

Nous avons bénéficié de trois interventions théâtrales de comédiens : Mathilde Bigan, Nans Gourgousse et Auyrélie Subijus. Chaque comédien a travaillé sur une pièce différente. Pendant ces interventions nous avons appris à mettre en scène des extraits de texte, ces moments nous faisaient sortir de notre zone de confort. Certains élèves ont trouvé que c’était un moment de rencontre avec les autres élèves de la classe.

Chaque élève a rédigé un bilan sur chaque pièce travaillée : nous y retrouvions les moments marquants et les questions que nous nous sommes posées face à ces pièces.

Nous sommes aussi allés voir deux spectacles interprétés par des comédiens, au théâtre Les Bambous : Frénésies de la compagnie Tzilawcis et Fenwar de la compagnie Aberash. Cela nous a permis de sortir du collège, de découvrir d’autres métiers. Mais aussi de changer de point de vue sur le théâtre : c’est bien de voir des comédiens jouer!A chaque fin de pièce, nous avons eu des moments d’interactions avec les comédiens pour leur poser nos questions.

Pour déterminer la pièce gagnante dans notre classe, nous avons fait une récolte d’arguments.

Enfin, nous avons rencontré notre gagnante : Gwendoline Soublin ! Nous avons passé une journée avec elle, elle nous a fait découvrir ses autres œuvres et a répondu à nos questions. Nous avons visité le théâtre par ses passages secrets, puis nous avons traduit des extraits de la pièce en créole que nous lui avons offert. Nous avons aussi fait des activités pour découvrir les métiers des Bambous. Cette moment était un moment de découverte, de partage et de rencontres. Nous avons eu de la chance de participer à ce prix  et nous encourageons le collège à inscrire d’autres classes !

Flora, Donavan, Mathys, Léane

Des invitées en cours de latin LCA

Vendredi 2 juin, les élèves de 3ème LCA (langues et civilisations de l’Antiquité) ont reçu la visite de Mme Rossire, professeure au lycée, accompagnée d’anciens élèves du collège. L’occasion de présenter les avantages de cet enseignement qui apporte une ouverture culturelle, offre des facilités dans l’apprentissage des langues vivantes et du français et permet d’apporter des points en plus pour le baccalauréat. Après un moment d’échange, les élèves se sont initiés à la lecture et à l’écriture du grec ancien. Un beau challenge! Merci encore à Mme Rossire et ses accompagnatrices.

prix Collidram

Les élèves de 402 ont longuement débattu, vendredi dernier, en présence de Josée Madou du Théâtre les Bambous de St Benoit et Valérie Cros du Théâtre Sous Les Arbres du Port. Pendant deux heures, ils ont présenté des arguments pour chacune des trois pièces en compétition, lues tout au long de l’année: « Fiesta » de Gwendoline Soublin, « Grès » de Guillaume Cayet et « Jeunes Rivières » de Paul Francesconi. C’est « Fiesta » qui l’emporte avec 38 arguments, contre18 pour « Grès » et 22 pour « Jeunes Rivières ». Sur les trois classes participantes à l’Ile de la Réunion, c’est aussi « Fiesta » qui l’emporte. Les élèves, au mois de juin, auront donc l’honneur de rencontrer son autrice Gwendoline Soublin qui sera invitée par les deux théâtres partenaires. Ce sera la dernière étape d’un parcours théâtral commencé en septembre.

« Fenwar », à voir!

Jeudi 13 avril dans le cadre du cours de français, les élèves de quatrième ont assisté à une représentation de « Fenwar » par la compagnie Aberash. Créée à partir d’une collecte de rêves et de cauchemars auprès d’adolescents réunionnais, cette pièce utilise les techniques du théâtre d’ombre et du bunraku (art japonais de la marionnette) pour raconter l’histoire de deux amies qui affrontent ensemble leurs peurs. Cette sortie rentre dans le cadre de l’étude du genre fantastique et a permis aux élèves de réfléchir à la question « comment transcrire l’irréalité du rêve sur la scène concrète du théâtre? ». Cette pièce se joue encore ce vendredi 14 avril à 20h et demain, samedi 15 avril, à 17h, au théâtre Les Bambous de St Benoit. Les élèves qui présenteront leur ticket sont invités et leur accompagnateur bénéficiera d’un tarif réduit. Les élèves ont beaucoup apprécié, alors n’hésitez pas et profitez de l’offre! (attention: déconseillé aux élèves de 6èmes)

Lancement du prix COLLIDRAM

Vendredi 04 novembre, les élèves de 402 ont reçu la visite de Josée Madou du théâtre Les Bambous de St Benoit et de Marlène Bouloc du Théâtre Sous Les Arbres de la ville du Port qui leur ont présenté le déroulement du prix COLLIDRAM. Tout au long de l’année, trois classes de l’île vont lire les trois pièces de théâtre de la sélection, les travailler avec des comédiens professionnels puis argumenter afin d’élire leur pièce préférée. En fin d’année, ils devraient pouvoir rencontrer l’auteur qui aura reçu leurs suffrages! En attendant, à à eux la lecture et la découverte!

Les monstres mythologiques

Pour la semaine de la peur, les élèves latinistes de 4ème vous ont préparé des affiches sur les monstres de la mythologie. Cerbère, Méduse, Python, Le Minotaure et autres terreurs des mythes antiques n’auront plus de secret pour vous après une petite visite de leur exposition au CDI!