calendrier des conseils de classes
Cambridge English Certificate
L’importance de l’apprentissage des langues mise en valeur au LAB avec une cérémonie conviviale de remise des Cambridge English Certificate. Congratulations !
Octobre rose
Le LAB s’associe à la lutte contre le cancer du sein en mettant en valeur les talents des élèves.
Randonnée : Marla – Col du Taïbit – Cilaos
Marla – Col du Taïbit – Cilaos
Forum des métiers de l’air
La 3éme édition du forum des formations et des métiers de l’air a permis à nos élèves de découvrir les métiers de l’aéronautique et du transport aérien ainsi que les formations pour y accéder.
Participation des élèves de S SI et de STI 2D au forum des métiers de l’air sur la base 181.
Assemblée des délégués – CVL
Dispositif “Lycée ouverts” 2018/2019
Dispositif “Lycée ouverts” 2018/2019, pendant les vacances.
Au LPO Nelson Mandela du 15 au 19 Octobre de 8h00à 12h00
Inscription au secrétariat du Proviseur.
Tests de positionnement de seconde
La réforme du lycée menant au nouveau baccalauréat 2021 prévoit désormais des tests de positionnement pour tous les élèves des classes de 2nde.
Ces tests, en quelques grandes lignes (plus de détails : http://eduscol.education.fr/bac2021) :
- Quoi? Une évaluation standardisée et nationale
- Qui? Tous les élèves de seconde générale et technologique ou professionnelle
- Quand? Au cours de la deuxième quinzaine de septembre
- Pourquoi? Préparer l’accompagnement personnalisé de chaque élève
- Comment? Au lycée, sur une plateforme numérique
- Quels tests? 2 passations de 50 minutes chacune, en Français et en Mathématiques
- Quel contenu?
En Français :
– compréhension du fonctionnement de la langue
– compréhension écrite
– compréhension orale
En Mathématiques :
– organisation et gestion de données
– nombres et calcul
– géométrie (géométrie de raisonnement)
– calcul littéral (expressions algébriques)
- Et ensuite? Les résultats individuels sont mis à disposition des équipes pédagogiques à l’issue de la 2ème passation sous la forme d’un outil de positionnement selon 4 degrés de maîtrise. Un rendu par classe et par groupes est également disponible.
Ces tests de positionnement ont pour ambition de permettre de pointer les compétences à soutenir chez l’élève et surtout les réussites et les acquis qui vont autoriser les progrès à venir.
Participation du LAB aux Journées Européennes du Patrimoine
C’est presque devenue une institution au LAB et cette année les Journées du Patrimoine se sont déroulées à Saint Denis pour les élèves de 205 et une vingtaine d’élèves de 4e des cordées de la réussite du collège de Cambuston de St André.
54 élèves ,sous un soleil radieux, ont découvert les 3 espaces muséaux au coeur d’un projet commun: Un Musée à quoi ça sert?
Pour nombre d’entre-eux ce fut une découverte et pour certains, l’envie d’y revenir avec leurs parents. Pour tous, un temps de rencontre, de mieux se connaître et de profiter aussi d’un peu de liberté pour manger une glace.
Le 15 Septembre 2018, les classes de 406 et de 205 sont parties à Saint-Denis pour participer à la journée du Patrimoine. Pour faire la découverte d’anciens vestiges, de sculptures, de peintures, d’animaux naturalisés (empaillés) et de pierres.
Les musées et les espaces culturels visités ont été : le muséum d’histoire naturelle, la Villa de la Région, le musée Léon Dierx et la Cathédrale.
Les élèves ont été répartis en quatre groupes : le premier groupe a eu pour professeur Mme.Jasmin , le deuxième M.Ramanitra, le troisième M.Casier et le dernier Mme.Falzon. Chaque groupe a eu un parcours bien précis, et une fiche à remplir. La journée s’est passée à merveille. Les secondes ont eu une pause à midi.
L’après-midi, le groupe 4 a interviewé M. Leveneur, conservateur au Musée Léon Dierx, et le publiera sur un blog.
Texte de la 205.
