Atelier “Reparali” et Design de récupération

Atelier “Reparali” et Design de récupération

      Pour la troisième année consécutive, le lycée Roches Maigres a ouvert ses portes à l’association Ekopratik pour mettre en place un atelier.       Les sections de seconde Bac Pro (menuisier et agenceur) ont participé à cette activité durant 12 heures réparties sur 3 demi-journées.       Une première demi-journée d’intervention a permis aux quatre membres de l’association de sensibiliser les élèves à l’économie circulaire et au développement durable grâce à des échanges autour de documents audio-visuels variés, puis de se lancer dans la réparation d’appareils ne fonctionnant plus. Aspirateur, haut-parleurs, tablette, console de jeux et savates ont ainsi pu être remis en état et rendus à leurs propriétaires ou aux différents...

Discover our comic strips in English

Discover our comic strips in English

          Les classes de T CMBC, 2BTERA et 2BMENU se sont attachées à créer de petites saynètes et à les traduire sous forme de bandes dessinées.           Comme les deux années passées (voir article précédent), ce projet a été l’occasion d’un travail en interdisciplinarité entre les lettres-anglais et les arts appliqués.           Les élèves de maintenance du bâtiment ont imaginé les scénarios avec l’aide de leur professeure d’anglais, Mme Giberné.              Les différentes scènes ont été mimées et photographiées avant d’être traduites graphiquement. Chaque groupe a ensuite coloré sa planche et rédigé les bulles et récitatifs en anglais. Ce travail, débuté l’an dernier, a été poursuivi en début d’année scolaire: le...

Aménagement de la vie scolaire

Aménagement de la vie scolaire

          L’étude commencée l’an dernier par les 1ère Bac Pro Etude et Réalisation d’Agencement s’est poursuivie cette année en classe de terminale.           Chaque élève avait présenté oralement son projet, en mai dernier, devant un jury composé de professeurs d’enseignement professionnel et d’art appliqué, d’une représentante de la vie scolaire, Mme Soumira et de la gestionnaire, Mme Rochefeuille (voir article précédent). Deux comptoirs avaient tout particulièrement retenu l’attention de ce jury. L’un d’eux avait été apprécié pour sa ligne minimaliste et résolument moderne, l’autre pour la courbe de son plateau et sa teinte plus conviviales. Tous deux présentaient un plan plus bas facilitant...