Aménagement de la vie scolaire

Le projet de comptoir validé l’an dernier est actuellement en cours de fabrication en atelier menuiserie et devrait s’achever en début d’année scolaire prochaine. Parallèlement à cette fabrication par les élèves de terminale, les premières Bac Pro TERA ont été invités à poursuivre le réagencement de l’espace. Leur professeur d’enseignement professionnel, M. Max Payet, et leur enseignante d’arts appliqués, Mme Samson, leur ont demandé d’améliorer les espaces de rangement existants. La première étape a consisté à relever les caractéristiques de la pièce et à rencontrer les usagers des lieux pour lister les besoins et souhaits d’un point de vue pratique et esthétique. La phase de recherche a, alors, pu débuter: chaque...

Atelier Reparali et design de récupération

Pour la quatrième année consécutive, le lycée Roches Maigres a ouvert ses portes à l’association Ekopratik pour mettre en place un “atelier reparali et design de récupération”. Les 2BTMENU et 2BTERA ont participé à cette activité durant 12 heures réparties sur 3 demi-journées. L’action a débuté fin mars. Les quatre membres de l’association ont commencé par sensibiliser les élèves à l’économie circulaire et au développement durable grâce à la projection de documents audio-visuels et à l’organisation de trois ateliers: durée de vie des déchetsfil de vie des produitstrajets nécessaires à la fabrication de quelques objets faisant partie du quotidien de nos lycéens. Ces ateliers s’appuyaient sur des outils pédagogiques...

Visite au musée de Villèle

photos et montages de Catherine Cockedey et d’Alexandra Samson         Dans le cadre de leur formation, les élèves des sections « sculpture ornemaniste », « ébénisterie » et « technicien étude et réalisation » sont amenés à observer différents mobiliers et éléments architecturaux de style.         C’est ainsi que les élèves de la TBMA, 1BMA, TCEBEN, 1CABSO, TCABSO et 2BTERA se sont rendus au musée de Villèle. Ils étaient accompagnés de leurs professeurs d’enseignement professionnel (Messieurs Fontaine, Masse, Morel, Ruinet et Techer), d’une AESH (Michèle Motais de Narbonne), ainsi que de deux professeurs d’arts appliqués (Mesdames Cockedey et Samson).         Les élèves, répartis en deux groupes, ont successivement participé à une visite guidée de...