Remise des prix de l’AMOPA
Vendredi 6 juin 2025, les lauréats des différents concours organisés par l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des...
Lire la suiteLes activités de l’Option Latin et de l’option Cinéma s’exposent au CDI
Dans le cadre de l’accueil jeudi 22/05/2025 des élèves latinistes du collège Jules Solesse, une présentation des enseignements...
Lire la suiteConcours AMOPA « Plaisir d’écrire… » Palmarès 2025
Cette année encore, nos jeunes élèves sont récompensés ! Félicitations à eux et merci à leurs professeurs !
Lire la suiteNotre participation à la cérémonie de clôture du Festival du Film de l’Océan Indien FIFOI
Trois élèves de première option cinéma du lycée – Yannick Phalippou, Ruben Kingston, Mattéotia Vadon – ont participé à la...
Lire la suitePrises de vues au marché forain : les élèves du lycée font leur cinéma !
Les élèves de Terminale option cinéma sont partis vendredi 4 avril dernier en reportage au marché forain de Saint-Paul. Dans le cadre de...
Lire la suiteUne après-midi de sensibilisation « pEnser plutôt que pAnser » au Lycée Paul Vergès
Dans le cadre du projet « pEnser plutôt que pAnser », les élèves de terminale Bac Pro ont organisé le 24 mars 2025 une après-midi...
Lire la suiteAu CDI jusqu’au 27/02, une exposition à découvrir : « Sublimin’Eau »
L’eau est un élément essentiel pour nos vies. De nos jours, nous ne percevons plus toujours les réels dangers qui l’accompagnent :...
Lire la suiteL’imaginaire et le rêve : les gagnants
En photos les poètes récompensés pour la qualité de leurs textes, suite aux très nombreux votes des élèves : Lucien CADIVEL Maé...
Lire la suiteL’imaginaire et le rêve : une exposition de poèmes en espagnol au CDI
En cette fin d’année civile, le CDI est heureux d’accueillir les travaux des élèves de la section Européenne « Espagnol » qui...
Lire la suiteAttention Concours Photo ! » La Rényon toute koulèr : alon bat karé dann lo kèr nout kiltir «
Ouvert à tous les lycéens, ce concourt démarre samedi 30 novembre 2024 et se terminera le mardi 21 janvier 2025, dans le cadre de...
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