Le collège Joseph BEDIER a été sélectionné, avec 10 autres établissements de l’île de la Réunion, pour participer au Challenge de Sensibilisation aux Economies d’Energie. Il est organisé par le Conseil Départemental de La Réunion, en partenariat avec le Centre Technique et d’Expertise sur les Risques, l’Environnement, la Mobilité et l’Aménagement (CEREMA).
Ce challenge se déroulera d’octobre 2024 à juin 2025. Il vise à mettre en valeur les actions et progrès qui seront effectués jusqu’en juin 2025, aussi bien par la mobilisation du personnel administratif des collèges, des enseignants, des collégiens, des agents du Département que grâce aux opérations de travaux réalisées par le Département.
Le CEREMA accompagne le Département sur ce projet. Il a réalisé les audits des sites, dont les préconisations servent à présent de base à la mise en œuvre du challenge.
La participation à ce challenge implique :
– la participation de l’ensemble des personnels.
– la composition d’une équipe référente (de 2 à 5 personnes environ),
– la mise en place d’un plan d’actions transversales.
Il va se dérouler en 5 phases :
– Phase 1 : Lancement officiel du challenge : Octobre 2024
Le collège :
o a nommé deux référentes porteuses de projet : Mme BOYER et Mme CLAIN.
o a constitué un réseau d’Ambassadeurs de l’Energie (qui est composé des éco-délégués, des élèves de 3ème LCE, des prépa-métiers et des autres classes volontaires).
o doit s’impliquer collectivement dans les démarches proposées.
o mettre à disposition la logistique nécessaire au bon déroulement.
– Phase 2 : Sensibilisation et passage à l’action : Octobre à décembre 2024.
Des actions « ti pa ti pa » sont en cours de mises en oeuvre:
Les éco-délégués ont réalisé des boîtes à idées écologiques (installée à la vie scolaire et au CDI) pour récolter les idées des élèves, des parents, et de l’ensemble des personnels du collège (les professeurs, la vie scolaire, le pôle santé/social, l’administration, les agents, etc.).
Les éco-délégués sont également en train de travailler sur des podcasts pour présenter à tous notamment « Pourquoi et comment maîtriser sa consommation d’énergie ? »
Les élèves de troisième européenne qui font de la DNL histoire géographie en Espagnol avec Mme DENNEMONT et Mme BOYER ont réalisé des infographies en plusieurs langues (français, espagnol, anglais, créole, mahorais) pour sensibiliser aux économies d’énergie dans les salles. Une exposition des affiches sera réalisée prochainement au CDI. Puis les meilleurs affiches seront plastifiées et installées au format A03 dans toutes les salles du collège.
Les élèves de 3ème prépa-métiers avec leur professeur de mathématiques (Mme MOUTOUSSAMY) ont travaillé sur l’évolution de la consommation d’énergie du collège et ils ont réalisé des graphiques et des schémas. Ils vont continuer à suivre la consommation d’énergie sur le deuxième semestre de cette année scolaire.
Réalisation d’un panneau d’affichage pour la cour où serait indiqué l’évolution de la consommation d’énergie de l’établissement ….
Des actions de maintenance et des travaux bâtimentaires légers seront réalisées aussi par le département.
– Phase 3 : Poursuite de l’action : Janvier à Mars 2025
– Phase 4 : Suite des actions et réunion du jury pour désignation des lauréats du challenge : Avril à Mai 2025
Catégorie Collèges :
Prix de la meilleure diminution de la consommation d’énergie
Prix de la meilleure animation
Catégorie Sites administratifs et médico-sociaux :
Prix de la meilleure diminution de la consommation d’énergie
Prix de la meilleure animation
Prix Catégorie Coup de cœur, qui sera attribué à un des 10 sites, indépendamment de sa catégorie
– Phase 5 : Restitution de l’Opération et Remise des prix : Juin 2025.
La date précise sera déterminée en fonction notamment des contraintes des collèges vis-à-vis du brevet des collèges 2025.
Les prix pour ces 5 lauréats seront des ateliers de création artisanale menés par le service DEFI du Département, ainsi que des visites de grands chantiers et/ou d’équipements remarquables, du Département ou de ses partenaires, touchant au domaine de l’énergie.
Si vous souhaitez participer au challenge ou si vous avez d’autres idées d’actions à mettre en œuvre, n’hésitez pas à prendre contact avec Mme BOYER ou Mme CLAIN.
