L’Égalité Filles-Garçons au collège Terrain-Fleury
Durant cette année scolaire 2025-2026, les élèves du collège Terrain-Fleury se sont engagés en faveur de l’Égalité Filles-Garçons et de la protection des enfants, à différentes échelles.
Afin de mener de front les différentes actions, un collectif appelé « Les Porte-parole de l’Égalité » a été créé. L’une des élèves du collectif a imaginé un logo représentant les valeurs véhiculées par l’EFG.
Pour la journée des droits de l’enfant qui a eu lieu le 20 novembre 2025, les Porte-parole de l’Égalité ont réalisé des marque-pages portant des messages pour sensibiliser les personnes à la protection des enfants. Ces marque-pages ont été distribués au CDI par Mme Rabour.
Au-delà du collectif, l’Égalité Filles-Garçons est un sujet qui concerne tout le monde. C’est pourquoi, le 21 novembre, afin d’anticiper la journée de lutte contre les violences faites aux femmes, tous les élèves de 4
ème se sont rendus au théâtre Luc Donat, accompagnés de leurs enseignants pour voir la pièce de théâtre « Sens la foudre sous ma peau », une pièce de Catherine Verlaguet, qui interroge les stéréotypes liés aux genres et leurs conséquences. Ce fut l’occasion pour les élèves de mener un travail de réflexion sur un sujet qui les concerne directement.
En parallèle, tous les élèves du collège avaient la possibilité de choisir une chanson pour rendre hommage aux femmes victimes de violence, via un sondage diffusé sur Pronote.
Les groupes d’AP de 4ème et de 3ème ont fait des recherches sur les hommes et femmes célèbres qui ont marqué le monde dans le domaine littéraire et scientifique. À l’issue de ces recherches, les différentes classes, encadrées par leurs professeurs de français et de mathématiques, ont choisi un binôme homme/ femme. Des affiches portant les noms de ces hommes et femmes célèbres ont été exposées au CDI à l’occasion de la journée de la femme au mois de mars.
Ces affiches serviront de support à un jeu d’escape game. Affaire à suivre…
Enfin, un autre collectif, composé de trois garçons et de trois filles, avait pour mission de mener une enquête au Portugal sur l’évolution des droits de la femme. Pour cette enquête sur l’Égalité Filles-Garçons, les élèves étaient encadrés par Mme Bommalais, l’une des référentes de l’Égalité Filles-Garçons au collège.
L’investigation a mené les élèves à l’hôtel de Ville de Vila Real, où ils ont pu découvrir des femmes qui ont marqué la municipalité et le Portugal, grâce à leur parcours défiant les stéréotypes.
L’enquête s’est poursuivie à la « Casa de Mateus » ou « Palais de Mateus » où les élèves ont découvert l’évolution de la place de la femme dans la Noblesse portugaise.
