Ce mardi 16 novembre 2021, les élèves de 606 ont débuté la première étape de leur participation au projet « mémoire » autour du renouvellement urbain de Saint André et notamment du square Victoria.
Ce projet étalé sur toute l’année scolaire les amènera à découvrir l’évolution de ce chantier avec la réalisation d’un roman-photo. En M1 et en M2, les élèves accompagnés de leur professeur de français (Mme ROUSSEL) et de leur professeur d’histoire géographie, ont pu découvrir le projet de renouvellement urbain de Saint André et échanger avec Mme DIJOUX et M. JACQUEMART, responsables du projet. Ils ont pu également échanger avec un photographe professionnel, M. AZAM. Les élèves ont été sensibilisés à la prise de vue et ont appris les bases de la photographie en manipulant des appareils. Merci à tous ces intervenants !
C’est avec soin et originalité que les élèves volontaires se sont déguisés pour participer au défilé Halloween qui s’est déroulé dans la cour du collège devant un public attentif et un jury composé du principal, de la documentaliste, d’un assistant d’éducation et d’une élève de 3eme.
C’est avec beaucoup de courage que les participants ont défilé avant de recevoir un prix décerné à cinq métamorphoses extraordinaires….
Nous remercions tous les participants , le jury , le public , la vie scolaire et l’administration !
Nous remercions plus particulièrement Mme ROUSSEL qui a organisé cet événement avec beaucoup de passion !!!
Chaque année notre collège participe à La Grande Lessive® qui est une manifestation d’art participatif .
Cette année, à La Réunion, l’événement s’est déroulé ce jeudi 28 , avec pour thématique :
<<Tous des oiseaux ? Et si nous étions tous des oiseaux ? La question est d’actualité parce que « les oiseaux ne volent bien que contre le vent », parce que ceux qui se posent ici aujourd’hui iront ailleurs demain et que nous rêvons d’être des leurs pour nous soustraire à la gravité et au confinement, parce que « la poésie tient de l’oiseau » selon Victor Hugo : filons ensemble des métaphores, inventons des images et diversifions les représentations de volatiles.>>
Toutes les productions ont été présentées dans la cour du collège, et tous les élèves ont pu les admirer pendant les heures de pauses.
Nous remercions tous les participants et plus particulièrement madame DUCHEMANN !!!
Cette année encore le traditionnel CROSS du collège s’est déroulé en plusieurs étapes afin de respecter les conditions sanitaires actuelles.
Tout au long de cette belle matinée du 8 octobre, les élèves sélectionnés ont participé à la dernière étape en donnant le meilleur d’eux- même; et c’est avec joie et fierté que les plus performants ont accédé au podium pour la remise des médailles.
Nous remercions les différents membres de la communauté éducative et plus particulièrement les professeurs d’EPS qui ont organisé l’événement, accompagné et encouragé les élèves.
Nous remercions aussi l’administration du collège .
Le mardi 28 septembre, les élèves du collège ont assisté à la cérémonie de remise des prix du concours d’embellissement des collèges . Cette année, le Conseil départemental a décerné le 4eme Prix au collège Joseph Bédier; c’est avec joie que les jeunes ont fêté l’événement dans le magnifique jardin botanique Mascarin à Saint-Leu!
Le mardi 5 octobre, dans le cadre de la manifestation « Option Innovation », les élèves de la 307 ont visité la FABLAB H3O à Bras-Panon.
La visite à la FABLAB H3O a permis aux élèves de découvrir le concept d’une FABLAB : une Fab Lab (contraction de l’anglais fabrication laboratory, « laboratoire de fabrication ») est un lieu ouvert au public où il est mis à sa disposition toutes sortes d’outils, notamment des machines-outils pilotées par ordinateur, pour la conception et la réalisation d’objets. C’est aussi un lieu où on peut développer des compétences requises dans divers domaines en liens avec la conception et la réalisation d’objets techniques, d’applications numériques, etc …
Après avoir retracé les grandes étapes de la création du FABLAB H3O, le responsable du site nous a fait visiter les locaux. Les élèves ont pu découvrir les moyens de production du laboratoire. Ce qui leur a permis également d’aborder les compétences mis en œuvre dans ce type d’installation et donc d’avoir une idée des différents métiers que l’on peut y exercer.
Les élèves ont donc pu assister à différentes démonstrations sur imprimantes 3D, machines- outils à commandes numériques, fraiseuses, découpe laser, etc…
