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Isabelle Fougère, journaliste, rencontre les 2MMV dans le cadre de la semaine de la presse

Le mardi 31 mars 2015, les élèves de la classe 2MMV, accompagnés par leur professseur de lettres, M. Minatchy et leur professeur de GIT, Mme Jan, ont rencontré Isabelle Fougère, journaliste, au CDI.
Cette dernière a fait prendre conscience aux élèves de l’importance des mots et de leur utilisation. Elle a proposé aux élèves un travail d’imagination à partir des mots. Les photographies peuvent aussi déclencher un sentiment, surtout les photographies d’actualité qui vont chercher l’émotion lors de catastrophes. Les textes et les images ont des points communs mais aussi des différences, d’où l’importance de les équilibrer dans un article de presse.
Le lecteur doit aussi être conscient du poids des mots et du choc des photos. Être informé, c’est se poser des questions, toujours vouloir en savoir plus. Tel est le message que la journaliste a voulu faire passer auprès des élèves.

Isabelle Fougère s’est ensuite appuyé sur un article paru dans un magazine féminin qui présentait une de ses réalisations : en collaboration avec Miquel Dewewer-Plana, elle a conçu un film sur la vie d’une jeune femme ayant appartenu à un gang au Guatemala, Alma, enfant de la violence. Elle en a tiré un livre, qui est disponible au CDI, et un web-documentaire qui a obtenu plusieurs récompenses internationales. Le web-documentaire est visible sur le net : http://alma.arte.tv.
Ca a été l’occasion de se rendre compte du rapport entre le texte et l’image. Les élèves ont également découvert la vie d’Alma qui a suscité de nombreuses questions et réflexions de leur part.
Une belle rencontre !

La classe de 1 MMV au musée Léon Dierx

 

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La 1MMV est partie à la découverte de l’exposition de Mary Sibande « a reversed retrogress, scene 1 », le mercredi 25 février 2015, en compagnie de Mme Dedieu, professeur de lettres-histoire et de Mme Leroy, documentaliste. Voici leur ressenti :
On a été accueilli par une guide souriante, jeune et enthousiaste. On a eu une présentation du lieu, de l’histoire du musée(en mémoire de Léon Dierx). On a vu différentes œuvres majeures de l’exposition permanente et on a découvert le « fantôme » du musée.
On a fait un jeu sous forme de puzzle-énigme.
Ensuite, nous avons visité l’exposition éphémère sur le thème de l’esclavage (« Sophie » vol de l’identité), de l’apartheid (révolte associée à la couleur pourpre) et donc des injustices.
« Sophie » est l’avatar de la créatrice Mary Sibande qui exprime plusieurs émotions et états :
-l’état d’esclavagisme (tablier/Sophie)
-le rêve d’être libre
-la révolte
-la colère

On a aimé…

La classe de 1MMV

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Les 1 GAA à la rencontre de la musique et de la danse

Jeudi 19 février2014, les élèves de la classe 1 GAA se sont rendus au théâtre Champ Fleuri, avec Mme Ichouza, leur professeur d’EPS et la documentaliste. Cette classe avait déjà participé à un atelier danse  lors de la Résidence qui a eu lieu du 29 septembre au 3 octobre 2014 au sein du lycée.
Ils ont pu apprécier le travail de création de Yuval Pick, à travers 2 pièces proposées : Loom et Playbach. Loom met en scène deux danseuses qui évoluent d’une manière très physique, sur une musique contemporaine, diffusée par intermittence, ce qui a laissé perplexe les élèves. Avec Playbach, c’est la musique classique qui est mise à l’honneur à travers l’œuvre de Bach : les trois danseurs évoluent dans un espace de 7 mètres  sur 7  dans un jeu d’échanges qui fut fort apprécié par les élèves. Cette dernière pièce leur a rappelé l’atelier qu’ils ont pratiqué et dont ils se souviennent avec joie, prêts à renouveler l’expérience !

« LA GRANDE BRADERIE AU CDI » AVRIL 2014

La Grande braderie : un spectacle joué au CDI pour les élèves de l’Internat, le lundi 28 avril 2014

Dans le cadre d’un programme culturel pour les Internes, cette fois ci, le théâtre est venu à la rencontre des élèves au sein du lycée, plusieurs sorties théâtre et concerts ayant eu lieu dans le courant de l’année.

Un espace du CDI a été spécialement mis en scène, en amont, par une plasticienne avec l’aide d’un élève courageux : des colonnes d’encyclopédies, des étagères subtilement dérangées : bref, une partie du CDI avec des livres devenus objets !

Dans cette pièce de théâtre, un « rat de bibliothèque » et un agent de bibliothèque chargé de la destruction des livres confrontent leur point de vue sur les livres et la lecture lors d’une mise aux enchères d’ouvrages.

Les élèves ont apprécié l’interactivité avec le public : en effet, les élèves ont été invités à participer aux enchères et se sont pris au jeu facilement. Ils sont interpellés par les comédiennes : « qui n’a jamais emmené une pile de livres pendant les vacances et n’en a pas lu un seul ? »
Ils se sont aussi prêtés au jeu d’un questionnaire sur leur livre préféré avec pour l’heureux élu du tirage au sort un livre un peu spécial…

Les élèves ont aimé la mise en scène avec le jeu des actrices qui ont des points de vue opposés et se chamaillent : bouderie, réconciliation.
Ils ont beaucoup ri tout au long du spectacle qu’ils ont trouvé trop court et en redemandent.

Ils ont apprécié l’humour avec lequel est traité le thème de la pièce : la lecture !

Pour ma part, en tant que documentaliste : un spectacle qui désacralise le livre et l’acte de lire et qui fait aussi réfléchir. Un jeu entre 2 comédiennes qui tient le public en haleine et qui provoque beaucoup de rires tout en faisant passer des messages.

Isabelle Leroy, documentaliste

A la rencontre de Fabrice Colin avril 2014

A la rencontre de Fabrice Colin

En ce mardi 15 avril de l’an deux mille quatorze,
Nous étions 24 plus un
L’air concentré, l’air de rien
A rencontrer sieur Fabrice Colin
Simple, décontracté…presque serein.

Nous avons festoyé dans la grande salle du CDI
Toute drapée de bleu et noir
Dominée par la statue de la liberté
Grâce aux compagnons des classes 1EVSA, 1EVSB, 1 BECP, 1 EC, 1COIF
Et à leur maitre Mme Aho
Qui ont ouvragé ce chef d’œuvre.

Le sieur Colin est l’auteur
D’un ouvrage mystérieux
Bal de givre à New-York.

L’amour, la mort sont les thèmes de
Ces pages tournant comme en
Kaléidoscope.

De cet ouvrage inusité
Nous avons, toute la 1ère partie, créolisée.

Transformant, transportant
Personnages, couleurs et sentiments
Sur notre terre : la réunion.

Dans « bal la poussière » il y a des émotions.

2de GAA

 

 

Présentation du CDI

 LE CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION  (CDI)

Documentaliste :  Isabelle LEROY
Assistante-documentaliste :  Florine AMSING

 

Les heures d’ouverture  sont affichées à l’entrée du CDI et sur le panneau CDI en salle des professeurs.Le Centre de Documentation et d’Information du Lycée Isnelle Amelin est situé à gauche de l’entrée principale de l’établissement, face au bâtiment de l’administration. Il est ouvert à tous les membres de la communauté scolaire.

LE CDI : UN 

CENTRE DE RESSOURCES A VOTRE DISPOSITION 

Le fonds documentaire du C.D.I. comprend environ 13 000 à 14 000 documents.

Pour les activités de travail et recherche, vous trouverez des usuels tels qu’encyclopédies, dictionnaires et atlas, des manuels scolaires, et des documentaires. Les périodiques auxquels le CDI est abonné, dont certains à caractère professionnel, constituent également une ressource précieuse pour les travaux de recherche. Des cédéroms et DVD sont à votre disposition ainsi que 4 postes informatiques avec connexion à Internet.

La partie fiction constituée d’environ 4 000 romans, contes et nouvelles et plus de 300 bandes dessinées  participe au plaisir de la lecture.

Le Fonds local  regroupe les documentaires et fictions ayant trait à l’océan Indien et notamment la Réunion.

Pour l’orientation, le kiosque ONISEP, situé dans le bureau de la COP-psy et accessible à tous, permet la consultation de la documentation professionnelle.

Le prêt des documents  est géré par le personnel du CDI grâce au logiciel BCDI : tout document emprunté doit être au préalable enregistré.

La durée du prêt est de 21 jours sauf pour les bandes dessinées (10 jours). Un prêt peut être prolongé à la demande sauf en cas de réservation par un autre emprunteur.

Les usuels, la documentation ONISEP et  le dernier numéro des périodiques sont à consulter sur place.

Pour enrichir le fonds documentaire et répondre aux attentes des usagers, vous pouvez apporter vos idées et suggestions d’achats sur le cahier mis à votre disposition. Il en sera tenu compte en fonction de l’intérêt pédagogique et des crédits disponibles.

Une information  régulière, par mail et affichage en salle des professeurs et au CDI, vous sera communiquée concernant les nouvelles acquisitions.

LE CDI : UN LIEU D’ACTIVITES PEDAGOGIQUES

La documentaliste  travaille en  concertation avec les professeurs de discipline  en guidant les élèves dans leurs travaux de recherches et en favorisant leur autonomie lors de leur venue au CDI.

Cette collaboration  pédagogique comporte de nombreuses facettes :

  • Mise à disposition de la documentation nécessaire ;
  • Mise en œuvre d’une démarche de recherche documentaire avec utilisation de BCDI et d’Internet ;
  • Participation aux projets pluridisciplinaires et éducatifs de l’établissement ;
  • Activités autour de la lecture visant à lutter contre l’illettrisme : défi-lecture, concours, rencontre avec des auteurs….
  • Mise en place d’expositions thématiques et présentation de travaux d’élèves.

Les enseignants qui souhaitent travailler avec leurs élèves au CDI prendront contact avec la documentaliste pour définir les actions, la répartition des tâches de chacun et la durée du travail en fonction du niveau des classes et des objectifs recherchés. Il est nécessaire de réserver trois jours à l’avance le CDI sur le planning prévu à cet effet, ceci afin de pouvoir permettre une information sur les disponibilités du CDI à l’ensemble des usagers.

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Une séance de découverte  du CDI sera proposée en début d’année aux nouveaux élèves: les professeurs des classes concernées seront sollicités pour mener à bien cette prise de contact essentielle pour les nouveaux élèves.

Le CDI dispose également d’un équipement multimédia avec vidéoprojecteur permettant la lecture de DVD ou l’utilisation directe d’un ordinateur portable. La réservation de la salle de projection se fait au CDI auprès de la documentaliste ou de son assistante.

Centre de ressources, d’accueil et d’information, le CDI est aussi ouvert sur  le monde extérieur.  Les informations  en provenance de l’extérieur seront régulièrement diffusées par mail et affichage en salle des professeurs et au CDI.

N’hésitez pas à me solliciter pour tout projet avec vos classes. Je suis à votre entière disposition pour, à vos côtés, amener les élèves à plus d’autonomie dans leur  travail scolaire.

Bonne année scolaire à tous

Isabelle Leroy

Accéder à la charte du CDI