Les soldats coloniaux pendant la seconde guerre mondiale

Les soldats coloniaux pendant la seconde guerre mondiale

La classe de 2sde 2 Métiers de la Construction Durable (MCD2) a travaillé pendant plusieurs semaines sur le parcours du soldat réunionnais, de sa mobilisation en 1939, à son retour sur l’île en 1946. Ces élèves préparent une exposition qui sera disponible à partir de la rentrée prochaine. Afin de participer aux différentes commémorations de ce conflit, 3 autres sections se sont jointes au projet : – les sections BAC PRO métallerie (1ere et T) ont participé à la création de plaques d’identification de soldats avec leurs professeurs, M. DIAOUA et M. GONTHIER – la section BOIS (BMA)  a participé à la création d’une plaque commémorative de cet événement avec M. FONTAINE Mme DINNAT qui pilote le projet, travaille en collaboration avec Mme...

Sensibilisation sur la lutte contre les discriminations

Sensibilisation sur la lutte contre les discriminations

Dans le cadre de la semaine consacrée au respect du 04 au 08 novembre 2019 ainsi que dans la continuité des interventions du planning familial, plusieurs classes ont participé à un atelier de création de pictogrammes sur le thème des discriminations. Cet atelier a accueilli les classes : 1CMACON, 1CMENUI, 1CMENUF, 1CABSO, 1CPAR, TCPAR, TCMACON en MDL encadrés par leurs professeurs et un professeur d’Arts appliqués (Mmes Samson, Cockedey, Babef et Gautier).     Après avoir défini ce qu’est la discrimination et ses différentes formes d’expression, chaque élève a proposé un message à transmettre à travers un symbole.  Certains élèves ont imaginé un symbole visant à dénoncer, signaler un danger ou interdire la discrimination. D’autres élèves ont proposé des...

La section Etude et Réalisation d’Agencement s’expose…

La section Etude et Réalisation d’Agencement s’expose…

Ce Bac Pro ERA, ouvert au sein de notre établissement il y a 4 ans, prépare les élèves à être des techniciens de l’agencement: ils conçoivent, fabriquent, installent des agencements extérieurs et intérieurs dans le respect du parti architectural et décoratif du projet. Malgré ces quatre années d’existence, la filière reste encore peu connue. Les collègues d’enseignement professionnel et d’arts appliqués intervenant dans la section se sont réunis en cours d’année scolaire pour tenter d’identifier les causes et de proposer des solutions pour améliorer le recrutement. Deux pistes avaient été envisagées. La première était de rendre la section plus visible à travers un espace d’exposition des productions d’élèves. Cet espace est désormais visible en salle de...