VISITE DE LA RIVIÈRE D’ABORD

Les classes de 2sde MCD 1 et 2 (métiers de la construction durable) ont participé à une sortie pédagogique le mercredi 18 septembre dont le thème était : le peuplement de la REUNION. Ce sujet fait partie de l’objet d’étude plus vaste sur les Circulations, colonisations et révolutions de leur nouveau programme d’histoire. C’est autour du site emblématique de La Rivière d’Abord à Saint Pierre que les élèves ont découvert l’arrivée des premiers colons, les modèles et les matériaux de construction du XVe au XVIIIe siècle et le mode de vie de nos ancêtres. Les vestiges de la Compagnies des Indes Orientales ont illustré les explications de notre guide, M. TIPVEAU, conférencier du pôle Patrimoine. Il a su capter l’attention de nos élèves en alternant les faits...

Journée à l’éco-ferme de Vincendo

Le groupe d’aide personnalisée travaillant “autour de la culture créole” avait une dernière séance programmée mardi 21 mai 2019. Afin de faire le bilan de l’année écoulée et de l’achever dans une ambiance conviviale, des élèves des classes de 2BMELEC, TGT, IPB et TEB, accompagnés de mesdames Henry, Orange et Samson et de messieurs Hoarau et Seychelles se sont rendus à l’éco-ferme de Vincendo. Un retour aux racines et au confort sommaire du temps lontan qui a surpris certains et a ravi bien d’autres. Après une présentation du site et du déroulement de la journée par David, propriétaire du site, et M. Hoarau chacun a vaqué à ses occupations. Un groupe est parti couper des palmes de cocotiers afin de les tresser et de les poser sur la...

1er prix ” Flamme de l’égalité”

Article de Me SEVERIN Yannicke professeur en lettres-histoire : Jeudi 25 avril, les élèves de TBEE et AA accompagnés par Me Séverin et Me Soumira ont été reçu à la préfecture pour recevoir le premier prix du concours ” la Flamme de l’égalité ” catégorie Lycées. Après une courte visite guidée des lieux effectuée par Mr Rolland, ils sont arrivés dans le salon d’honneur où ils ont assisté aux discours des officiels représentant la Préfecture et les collectivités. Nos élèves ont fait une rapide présentation des étapes de leur travail effectué  dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé avec l’aide de leurs professeurs: Me Grondin en lettres-histoire et Me Babef en Arts Appliqués. Ils ont reçu leur prix des mains de la...