À la suite de la visite découverte des sections accessibles aux élèves Ulis au Lycée Professionnel de Roches Maigres, les élèves de 3ème Ulis avec l’aide de leur professeur-coordonnateur font le choix de s’inscrire dans une ou plusieurs filières.
| Collèges | Nombre d’élèves venus |
| Le Dimitile | 1 |
| Jean Lafosse | 4 |
| Michel Debré | 2 |
| Henri Matisse | 2 |
| Trois Bassins | 4 |
| Les Tamarins | 1 |
Les objectifs définis par les coordonnatrices de l’Ulis Pro sont multiples :
- Se familiariser avec l’environnement du Lycée Professionnel
- Faire découvrir aux élèves la filière souhaitée en les mettant
- en situation pratique
- Leur donner des éléments concrets pour s’inscrire dans une démarche d’orientation professionnelle.
Au niveau de l’organisation, les élèves sont pris en charge sur une matinée, encadrés par un professeur et dans un groupe restreint. Lors de ce mini-stage, ils peuvent travailler dans 2 ateliers différents. À la fin de cette matinée, les élèves présents repartent , lorsque cela est possible avec leur fabrication.
| Sections découvertes | Nombre d’élèves |
| Peinture | 5 |
| Maçonnerie | 5 |
| Carrelage | 7 |
| Menuiserie | 3 |
| Sculpture sur bois | 6 |
