Sortie Bowling pour les internes !
Le mercredi 26 février, une sortie bowling avec les internes a été programmé, histoire de se quitter dans la joie et la bonne humeur !
« LA GRANDE BRADERIE AU CDI » AVRIL 2014
La Grande braderie : un spectacle joué au CDI pour les élèves de l’Internat, le lundi 28 avril 2014
Dans le cadre d’un programme culturel pour les Internes, cette fois ci, le théâtre est venu à la rencontre des élèves au sein du lycée, plusieurs sorties théâtre et concerts ayant eu lieu dans le courant de l’année.
Un espace du CDI a été spécialement mis en scène, en amont, par une plasticienne avec l’aide d’un élève courageux : des colonnes d’encyclopédies, des étagères subtilement dérangées : bref, une partie du CDI avec des livres devenus objets !
Dans cette pièce de théâtre, un « rat de bibliothèque » et un agent de bibliothèque chargé de la destruction des livres confrontent leur point de vue sur les livres et la lecture lors d’une mise aux enchères d’ouvrages.
Les élèves ont apprécié l’interactivité avec le public : en effet, les élèves ont été invités à participer aux enchères et se sont pris au jeu facilement. Ils sont interpellés par les comédiennes : « qui n’a jamais emmené une pile de livres pendant les vacances et n’en a pas lu un seul ? »
Ils se sont aussi prêtés au jeu d’un questionnaire sur leur livre préféré avec pour l’heureux élu du tirage au sort un livre un peu spécial…
Les élèves ont aimé la mise en scène avec le jeu des actrices qui ont des points de vue opposés et se chamaillent : bouderie, réconciliation.
Ils ont beaucoup ri tout au long du spectacle qu’ils ont trouvé trop court et en redemandent.
Ils ont apprécié l’humour avec lequel est traité le thème de la pièce : la lecture !
Pour ma part, en tant que documentaliste : un spectacle qui désacralise le livre et l’acte de lire et qui fait aussi réfléchir. Un jeu entre 2 comédiennes qui tient le public en haleine et qui provoque beaucoup de rires tout en faisant passer des messages.
Isabelle Leroy, documentaliste
A la rencontre de Fabrice Colin avril 2014
A la rencontre de Fabrice Colin
En ce mardi 15 avril de l’an deux mille quatorze,
Nous étions 24 plus un
L’air concentré, l’air de rien
A rencontrer sieur Fabrice Colin
Simple, décontracté…presque serein.
Nous avons festoyé dans la grande salle du CDI
Toute drapée de bleu et noir
Dominée par la statue de la liberté
Grâce aux compagnons des classes 1EVSA, 1EVSB, 1 BECP, 1 EC, 1COIF
Et à leur maitre Mme Aho
Qui ont ouvragé ce chef d’œuvre.
Le sieur Colin est l’auteur
D’un ouvrage mystérieux
Bal de givre à New-York.
L’amour, la mort sont les thèmes de
Ces pages tournant comme en
Kaléidoscope.
De cet ouvrage inusité
Nous avons, toute la 1ère partie, créolisée.
Transformant, transportant
Personnages, couleurs et sentiments
Sur notre terre : la réunion.
Dans « bal la poussière » il y a des émotions.
2de GAA
Des tee-shirts pour l’association sportive du lycée Isnelle Amelin
Encadrés par M. Menant professeur d’arts appliqués, les projets de T-Shirt pour l’association sportive du lycée ont été réalisés par les élèves de la classe de Terminale EVSB. Tous les projets sont intéressants et montrent de la créativité, de l’inventivité.
Le choix d’un modèle pour représenter l’association sportive du lycée est en cours auprès d’un comité d’élèves. Le tee-shirt définitif sera très vite en vente et nous souhaitons qu’il encourage les élèves à venir s’inscrire à l’association sportive afin d’y pratiquer une activité sportive en groupe et lors de compétitions.
Les planches sont présentées avec 2 modèles, chaque modèle figurant en noir et blanc et avec un exemple d’impression sur un t-shirt de couleur.
Présentation des CPE
Un message de la part des CPE
« Nous, les CPE, n’avons pas toujours le beau rôle. On pense souvent à nous lorsqu’il y a « problème », notamment de « discipline »…
Pourtant, au quotidien, on se rend compte que c’est bien plus complexe : même si nous exigeons, comme tous les autres adultes, le respect des règles, de la loi, des autres, nous sommes aussi les premiers à défendre les droits des élèves, à s’inquiéter constamment de leur bien-être, de leur épanouissement, de leur réussite scolaire, professionnelle et individuelle…
C’est ce que nous aimons par dessus tout dans ce métier, apprendre à bien vivre ensemble pour s’enrichir mutuellement de nos différences. Et l’un et l’autre, nous avons trouvé au lycée Isnelle Amelin un plaisir unique à animer la vie scolaire, à exercer jour après jour notre fonction, comme nous ne l’avons jamais ressenti dans un autre établissement. »
Zakia El Qadi et Christophe Blaut
Présentation du service social
SERVICE SOCIAL EN FAVEUR DES ELEVES
Le « Service Social en Faveur des Elèves » est un service spécialisé de l’Education Nationale régit par la circulaire n° 91-248 du 11 septembre 1991.
Il est le seul service social pouvant s’adresser directement aux adolescents.
Il est placé sous l’autorité de l’Inspecteur d’Académie et sous la responsabilité de la Responsable Départementale Conseillère Technique de l’Inspecteur d’Académie qui encadre et coordonne l’action sociale de ce service.
L’assistant de service social intervient sur deux établissements scolaires du second degré.
La profession est basée sur trois principes déontologiques :
· Le secret professionnel (loi du 08.04.46 du code de la famille et de l’action sociale – article 226-13 et suivants du nouveau code pénal).
· La confidentialité des informations reçues
· L’autonomie dans l’exercice de la profession
LES MISSIONS
Elles s’inscrivent dans le cadre de la politique sociale ministérielle et académique.
Elles consistent à :
– participer à la prévention et à la protection des mineurs en danger
– participer au suivi des élèves en difficulté personnelle ou familiale
– aider l’élève à construire son projet de vie.
– participer à l’intégration des élèves en difficulté et/ou handicapés
– participer à la prise en charge des élèves absentéistes
– participer aux différentes instances de l’établissement
– apporter un conseil technique aux membres de la communauté éducative
Les techniques d’intervention de l’assistant de service social s’inscrivent tant dans les actions individuelles que collectives.
Actions individuelles auprès des élèves, des familles :
– entretiens : écoute, observation, analyse, évaluation, plan d’aide (médiation, conseil, orientation, accompagnement, soutien, information, suivi, bilan)
– le travail avec les partenaires internes et externes à l’établissement (réunions, liaisons, bilans, synthèses)
Actions collectives :
– informations
– prévention auprès des élèves, des familles, de la communauté éducative, sur différents thèmes ayant un retentissement social.
Tout membre de la communauté éducative peut solliciter directement l’assistant de service social lorsqu’il a connaissance d’élève en situation difficile ou pour solliciter sa participation dans la mise en place d’actions collectives.
DANS VOTRE ETABLISSEMENT, L’ASSISTANT DU SERVICE SOCIAL EST : Monsieur VIALA Christophe
Comment et où le rencontrer ?
Les jours de ses permanences d’accueil sont : le lundi toute la journée, jeudi toute la journée et un mardi après-midi sur 2
Par téléphone au 0262 93 17 00
Un cahier de rendez-vous est disponible à la Vie Scolaire
En laissant un message dans sa boîte à lettres à l’Administration