Panneaux d’information sur l’apiculture

Panneaux d’information sur l’apiculture

     Dans le cadre de l’aide personnalisée, le groupe de Terminale Bac Pro composé de TBTMENU, TBTERA, TBIPB et TBTGT a achevé son travail autour de la thématique des ruches.      Pour rappel, ce thème a servi d’appui pour atteindre différents objectifs définis par l’équipe enseignante en début d’année (cf article précédent). Les travaux précédemment proposés visaient à développer ces objectifs (cf article précédent). Restaient à renforcer les compétences méthodologiques et la maîtrise de l’outil informatique à travers la conception d’affiches sur l’apiculture.      Pour ce, les élèves encadrés par Mme Budel (professeure de lettres-allemand) ont réalisé des recherches sur Internet. Ils ont, tout d’abord, collecté de...

Sortie avec les eleves de l’AS Parkour

Les élèves de l’AS Parkour ont fait une sortie au happy jump de saint leu le 16 décembre avec Mme GUILBON professeur d’EPS. La vidéo a été faite par un élève.   Voici le lien de la vidéo:   https://youtu.be/NbHnlD0-G94

Présentation et valorisation de l’œuvre de la classe 2BTERA lors de la nuit européenne des musées le samedi 14 novembre 2020.

Présentation et valorisation de l’œuvre de la classe 2BTERA lors de la nuit européenne des musées le samedi 14 novembre 2020.

La classe 2BTERA (Etude et Réalisation d’Agencement) a participé cette année au dispositif « La classe, l’œuvre » qui constitue un parcours d’éducation artistique. Début octobre, la classe a visité l’exposition « regards croisés » au MADOI (Musée des arts décoratifs de l’océan indien). Les élèves ont ainsi rencontré l’œuvre étudiée en cours d’arts appliqués : un éventail chinois en bambou laqué imitant l’écaille datant de 1880. Ayant peu d’information sur cet éventail, nous avons commencé à enquêter pour obtenir des réponses à nos diverses questions : où a-t-il été fabriqué ? Comment été-il arrivé sur l’île?… La classe a pris le temps d’observer l’œuvre dans ses détails afin de décrire le décor et comprendre son origine.     Des recherches documentaires...