La semaine d’intégration des élèves de seconde s’est déroulée du 16 au 18 Aout. Les élèves ont pu participer à de nombreux ateliers qui leur étaient destinés. Pas moins de 12 ateliers sur des thèmes très différents leur ont été proposés : Réussir les PFMP, Photographie, Connaître mon lycée, Savoir-être lycéen, Laïcité, Vivre ensemble, Messagerie numérique, Mission ODD, Numérique éducatif, Parler l’Europe, Pronote et site internet. Cela a été l’occasion pour eux de découvrir notre établissement d’une façon différente.
La semaine d’intégration est moment important pour les élèves entrants au lycée. Passant du statut de collégiens à lycéens, ceux-ci apprennent à se connaître. Les classes regroupées par spécialité découvrent leurs enseignants, l’établissement ainsi que tous les acteurs de la communauté éducative.
La demi-journée sportive a été également un temps fort de cette semaine d’intégration avec en tout 6 ateliers: Badmington, VTT, Basket, Ultimate, Ballon prisonnier et Morpion animés par les professeurs d’EPS Mme Blanc, M. Boucher, M. Petiaud et Mme Petit
L’atelier « Vivre ensemble », animé par Mme Testud, Mme Espel et Mme Tailamé a été un franc succès auprès des élèves.
Dans le cadre de l’Education au développement durable (EDD) qui permet d’appréhender le monde contemporain en prenant en compte les interactions existant entre l’environnement, la société, l’économie et la culture, le LP Isnelle Amelin déjà bien engagé dans l’EDD s’est lancé dans un projet alliant culture et agriculture la Compagnie Lolita Monga s’est associé à cette démarche.
La compagnie Lolita Monga développe un thème de recherche artistique autour de cette thématique. La culture et l’agriculture imaginaire (Téat Sarèt).
« Culture et agriculture partagent plus qu’une même sonorité, le lien entre les deux est profond. Les racines sont les mêmes. Les grandes civilisations sont d’abord celles qui ont appris à cultiver la terre. Libérées de la faim elles ont pu se consacrer aux arts, à la connaissance ».
La résidence d’artiste (Compagnie Lolita MONGA) s’est déroulée du 22 au 26 février 2020 au Lycée Isnelle Amelin. Que du bonheur et des temps forts…
Groupe de pilotage du projet : mesdames Carpin, Aho et El Qadi
Dans le cadre de leur projet professionnel de 120 heures, qui consiste à réaliser un vêtement imposé en un temps limité, les élèves des classes terminales des métiers de la mode ont créé une robe « Amélie ». Après la seconde guerre mondiale, la femme des années 50 se voulait élégante et féminine. Tout en respectant le cahier des charges, chaque créateur a laissé vagabonder son imagination…
