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💖 Solidarité et Savoir-faire : Nos élèves de couture s’engagent avec « Un cœur pour elles 💖

💖 Solidarité et Savoir-faire : Nos élèves de couture s’engagent avec « Un cœur pour elles 💖

C’est avec une immense fierté que notre établissement met en lumière l’initiative remarquable de nos élèves de la section couture. Encadrés par leurs enseignantes, Mme MACROIX et Mme JAN, les étudiants ont démontré que la technique et la solidarité vont de pair.

Dans le cadre du projet inspirant « Un cœur pour elles », nos élèves ont récemment tenu un stand solidaire dans les locaux de l’ADPE, lors du congrès-exposition Ambition Planète 2025. L’objectif ? Mettre leur savoir-faire au service d’une cause essentielle : la confection de coussins spécifiquement conçus pour les femmes atteintes d’un cancer du sein.

Ces coussins, en forme de cœur, ne sont pas de simples objets. Ils sont pensés pour soulager les douleurs post-opératoires et apporter un réconfort tangible dans un moment de vie difficile.

Le stand n’était pas seulement un lieu de confection ; ce fut un véritable moment de sensibilisation et de partage, où nos élèves ont pu expliquer leur démarche et l’importance de ce soutien.

Cette formidable action a été menée en étroit partenariat avec la Mission Locale Nord, que nous remercions chaleureusement pour sa collaboration.

Bravo à nos élèves pour leur engagement, leur empathie et la qualité de leur travail, ainsi qu’à Mme MACROIX et Mme JAN pour leur pilotage exemplaire de ce projet porteur de sens.

🌿 Sensibilisation au développement durable : nos éco-délégués au congrès Ambition Planète 2025 🌿

🌿 Sensibilisation au développement durable : nos éco-délégués au congrès Ambition Planète 2025 🌿

Les éco-délégués du lycée Isnelle Amelin, accompagnés par l’équipe des professeurs encadrants EDD (Éducation au Développement Durable), se sont rendus au congrès-expo « Ambition Planète » au Parc des expositions et des congrès de Saint-Denis. Cette sortie pédagogique s’inscrit dans une démarche de sensibilisation active face aux enjeux environnementaux actuels.

Les éco-délégués, ambassadeurs du développement durable, ont participé à deux serious games :
🎲 TACC’tic – sur l’adaptation des territoires au changement climatique, face au défi de la montée des eaux,
🌪 OURAGAME – pour reconstruire collectivement une île dévastée par un cyclone

Lors de ces deux ateliers ils ont du se projeter dans divers rôles, comme celui d’urbaniste et faire preuve de créativité et de réflexion pour imaginer des solutions d’adaptation climatique concrètes.

Le « village expo » leur a ensuite ouvert ses portes, offrant un panorama complet des enjeux environnementaux actuels axés sur les ODD (Objectifs de Développement Durable). Les élèves ont pu explorer différentes thématiques essentielles comme la nutrition durable et l’économie circulaire.

Nos élèves de couture, accompagnés de Mme MACROIX et Mme JAN, ont également tenu un stand solidaire autour du projet « Un cœur pour elles », consacré à la confection de coussins pour les femmes atteintes d’un cancer du sein 💗.

Cette sortie pédagogique a parfaitement rempli son objectif : sensibiliser et impliquer notre jeunesse dans la préservation de l’environnement. Nos éco-délégués repartent avec une conscience environnementale renforcée et des outils concrets pour sensibiliser à leur tour leurs camarades. Une expérience enrichissante qui confirme l’engagement de notre établissement dans l’éducation au développement durable.

Un grand bravo à nos élèves et à nos professeurs de l’équipe EDD pour leur engagement en développement durable !

Formation EDD des Eco Delegues

Formation EDD des Eco Delegues

Le mardi 30 septembre, nos éco-délégués ont participé à une formation enrichissante sur le développement durable, orchestrée par Mme RALCHY, référente EDD (Éducation au Développement Durable), et l’équipe pédagogique EDD composée de Mme MACROIX, Mme MINATCHY, Mme ARMOUGOM, M. VINGUETAMA et M. D’ALBERTO.

Cette matinée s’est articulée autour de quatre ateliers thématiques essentiels :
• Le traitement des déchets et le tri
• La gestion de l’énergie
• Le troc de vêtements
• Logo et charte EDD

Les interventions ont permis aux élèves d’approfondir leurs connaissances et de découvrir des solutions concrètes pour un avenir plus durable.

Nos éco-délégués, désormais mieux outillés, pourront porter efficacement les projets environnementaux de notre établissement et sensibiliser leurs camarades aux enjeux du développement durable.

Le petit déjeuner d’accueil

Ateliers sur les thèmes du traitement des déchets, de l’énergie et du troc de vêtements

L’atelier sur le Logo et la charte EDD

🇪🇺✨ Une super aventure Erasmus+ pour Emma VICTOIRE ! ✨🇧🇪

🇪🇺✨ Une super aventure Erasmus+ pour Emma VICTOIRE ! ✨🇧🇪

Cette année, Emma VICTOIRE a relevé un sacré défi : partir toute seule en Belgique pour faire son stage dans le cadre du programme Erasmus+ 💪🌍

Cette expérience à l’étranger a été un vrai + dans son parcours, et elle tient à dire un énorme MERCI à :

💼 le Directeur M. TRIGNON, sa tutrice de stage Mme TRIGNON de son entreprise d’accueil en Belgique: Deliver-e ainsi que tous ses collègues de stage,

Un grand bravo à Emma pour son courage, son autonomie et sa motivation ! 🚀 qui lui ont permis d’obtenir son BTS GTLA la semaine dernière 

Elle prouve qu’avec de la volonté et un peu d’audace, partir seule à l’étranger peut être une expérience inoubliable… et une vraie clé de réussite ! 🔑💼

PROYECTO Erasmus España  2025.

PROYECTO Erasmus España  2025.

Nos élèves de la section européenne espagnol ont décollé de Gillot en direction de Valencia vendredi 23 mai avec beaucoup d’excitation.

L’objectif pour ces élèves de première DNL espagnol est la réalisation de leur stage au sein d’une entreprise de la région de la communauté de Valence tout en bénéficiant d’une complète immersion culturelle.

Après un périple aérien de plus de 20h, avec une escale à Orly, nous avons été accueillis dès l’aéroport par Maria José, la directrice.

Dès notre arrivée à l’aéroport, le samedi 24 mai, nous avons tout de suite plongé dans notre nouvel univers :  distribution des cartes de transport, découverte du métro et rencontre avec nos familles d’accueil.

Dimanche après-midi après avoir rechargé nos batteries, le groupe s’est retrouvé à la gare centrale pour se familiariser avec le lieu de connexion avec leurs futurs terrains de stage. Ensuite, nous avons poursuivi Marie José pour une visite du centre historique, découvrant au détour dédales des rues médiévales les merveilleux monuments gothiques et de la renaissance de la ville.

Lundi 26 mai : installation de nos élèves sur leur terrain de stage. Découverte du trajet famille d’accueil – entreprise en empruntant les transports en commun de la ville.

Prise de contact avec les tuteurs et responsables des organisations d’accueil ainsi que leur nouvel environnement de travail.

Mardi 27 mai, premier jour des élèves en autonomie complète. Tous, sans exception, ont parfaitement rejoint leurs terrains de stage et complété leurs tâches professionnelles accompagnées de leur tuteur espagnol. Les professeurs suivant avec fierté leur progression à distance.

Mercredi 28 mai, après la journée de stage, les élèves ont participé à une course d’orientation dans le centre historique de Valence. Ils ont relevé en équipe tous leurs challenges sous forme de selfies devant les monuments et édifices iconniques de la cité. Ensuite, le groupe a pu se réconforter culinairement autour des « montaditos », mini-sandwiches typiques de l’Espagne.

 Le reste de la semaine s’est bien déroulé. Les élèves ont pris peu à peu la mesure de leur nouvel environnement professionnel. Le séjour dans les familles d’accueil demande une adaptation culturelle et passe par la communication en espagnol pour que la cohabitation se passe dans les meilleures conditions.

En effet, beaucoup de nouveautés se présentent à nos participants : les nouveaux transports en commun (métro, tramways et trains), la vie en centre urbain dense et historique  et par-dessus tout l’adaptation à « l’heure espagnole »..

Ce premier week-end sous le soleil de Valence a été très intense en visites et activités.

A commencer par le samedi, dont la matinée fut très culturelle avec la visite de deux musées. Premièrement, nous avons visité le musée des refuges de la guerre civile espagnole qui relatait les conditions de vie très précaires de la population civile de Valence de 1936 à 1939.

Puis, nous avons continué avec le musée de « las Fallas » célébrant réalisations artistiques de ces fêtes traditionnelles de mars pour la San José dans cette citée méditerranéenne.

L’après-midi, après avoir tester la délicieuse et épicée cuisine mexicaine, nous avons poursuivi notre journée le musée océanographique, un des plus grands aquariums d’Europe.

Les élèves ont été émerveillé par le spectacle des dauphins et le repas des lions de mers. Ils ont été fascinés pendant de longues minutes en immersion dans le tunnel des requins des mers du sud. Enfin, nous avons terminé en beauté au milieu de volière géante entouré par des oiseaux tropicaux multicolores.

Le dimanche fut une journée plus récréative à la plage de Patacona, très prisée des locaux. Ce fut pour la plupart de nos participants un premier contact avec la méditerranée. Sous le soleil exactement, ils ont apprécié un bain de mer vivifiant autour d’activités de plage ludiques. Nous avons terminé ce week-end inoubliable par la dégustation de la Horchata, célèbre boisson rafraichissante de Valence, accompagnée ses délicieux fartons (viennoiseries locales).

¡Una experiencia inolvidable bajo el sol valenciano!

Nos élèves sont des artistes !

Nos élèves sont des artistes !

Les élèves des classes de 1 MCVB et 2 MCC ont participé activement, pendant les deux dernières semaines d’avril, à un projet artistique passionnant en collaboration avec Mathias HIQUET. Après des séances préparatoires avec leurs enseignants d’Arts Appliqués, Mme AHO et M. D’ALBERTO, cet artiste est intervenu dans notre établissement pour réaliser des fresques sur plusieurs bâtiments et espaces du lycée, mettant en valeur les thèmes de la mode sur le bâtiment G et sur le thème des mangas et animés sur la façade de la Maison Des Lycéens.

Les élèves se sont montrés particulièrement enthousiastes, heureux de prendre part à cette expérience artistique et pleinement engagés. Le résultat de leur travail est tout simplement remarquable, avec des fresques magnifiques qui embellissent désormais notre lycée et complètent les fresques réalisées l’année précédentes, témoignant ainsi d’une collaboration très fructueuse.

Nous tenons à exprimer toute notre gratitude à Mathias HIQUET pour son implication et son talent, ainsi qu’aux élèves pour leur engagement et la qualité de leur travail. L’artiste tient également à remercier chaleureusement l’établissement pour son accueil bienveillant et les élèves qui ont prouvé leur talent au travers des travaux réalisés.

Pour en savoir plus sur l’artiste et ses créations, direction sa page Facebook !

Nous sommes fiers de partager avec vous plusieurs photos des fresques réalisées par nos élèves, sous la supervision experte de Mathias HIQUET.