Balade architecturale avec le Caue

Balade architecturale avec le Caue

Photomontages réalisés par Mme Babef        Jeudi 16 septembre 2021, les classes de 2BMEM1 et 2 (MÉTIERS DES ÉTUDES ET DE LA MODÉLISATION NUMÉRIQUE DU BÂTIMENT) se sont rendues à Saint-Denis pour participer à une balade architecturale à travers la ville.      C’est dans le cadre des journées européennes du patrimoine que le Caue (Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement) de la Réunion proposait cette animation.      L’occasion pour nos élèves, scolarisés en classe de Seconde Bac Pro métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment (se préparant à poursuivre en Première Bac Pro technicien géomètre-topographe, étude économie du bâtiment ou assistant d’architecture) d’appréhender...

VOYAGE ERASMUS IRLANDE OCTOBRE 2019

VOYAGE ERASMUS IRLANDE OCTOBRE 2019

Dans le cadre du programme ERASMUS+, des enseignants et personnels du Lycée Professionnel Roches Maigres ont eu la chance de participer à une activité de mobilité à Dublin, en Irlande du 11 au 27 octobre 2019. Ce voyage avait pour but l’apprentissage linguistique ainsi que l’ouverture à l’Europe. Pendant deux semaines, les participants ont suivi des cours d’anglais en sein d’une école, Ulearn English School et ont pu s’imprégner de la culture du pays hôte. Ce séjour s’est ponctué de nombreuses visites de la ville de Dublin, de ses monuments, mais aussi de ses environs. Un week-end à Belfast a également permis de découvrir l’histoire et l’actualité mouvementée du nord de l’Irlande et de partir sur les traces du trône de Fer… Thanks to the ERASMUS+ program, some...

La classe mutuelle

La classe mutuelle

La classe de seconde BAC PRO 2 Métier de la Construction Durable, expérimente la classe mutuelle avec ses 2 professeurs : Mme DINNAT, lettres-histoire et M. CAZANOVE, dessin industriel. La famille « Métiers de la construction durable » regroupe 6 champs professionnels dont 4 sont dispensés dans notre lycée : finitions, gros oeuvre, métallerie et IPB (intervention sur Patrimoine bâti). La co-intervention donne l’occasion aux élèves de mutualiser leurs connaissances et de s’entraider autour du projet : la fiche dans tous ses états. Le premier document découvert portait sur  » le permis de construire ». La classe commence à se familiariser avec le vocabulaire technique et le rôles des intervenants de la construction : maître d’oeuvre, maître...