Les élèves de seconde années CAP Métiers de la coiffure ont rendez-vous avec la mer. Ils ont participé à une découverte de la pratique de la voile sur goélette à la base nautique des Mascareignes dans la ville du Port. Mme Marcellin et M.Petiaud toujours présents les accompagnaient dans leur périple.
Les élèves de la section coiffure se glissent sous la terre dans un tunnel de lave.
Accompagnés de leurs enseignants Mme Marcellin et M.Petiaud, les élèves ont vaincu leurs craintes, et ils ont pu découvrir les beautés spectaculaires du parcours des coulées de lave souterraines de1977.
Après le passage de la lave, des spéléothèmes (stalactites basaltiques)
Sensibilisés par la pollution marine, les seconde du CAP Métiers de la coiffure se jettent à l’eau! Ils veulent découvrir la biodiversité marine dans le port de plaisance de Sainte Rose qui se déroulera à la rentrée prochaine. Accompagner par les enseignants Mme Marcellin et M.Petiaud, ils se forment à une initiation en piscine à la plongée sous-marine.
Cette activité nautique a permis de valider plusieurs compétences en EPS comme “se déplacer en s’adaptant à un environnement varié et incertain”
Des élèves en Coiffure (2COIF) mettent en œuvre leur chef d’œuvre « Comme une éponge… » dans le port de plaisance de Ste Marie. Sensibilisés par la biodiversité marine, ils veulent protéger les poissons & leur environnement proche, l’océan. Le cheveu est le plus important déchet dans les salons de coiffure mais il peut aussi être un excellent composant pour absorber les hydrocarbures émanant des bateaux ancrés dans le port de plaisance…
Après plus de 10 jours dans l’eau, le résultat est surprenant. Les élèves analyseront leur expérimentation en septembre. Ils valideront ou invalideront leur expérience.
Dans le cadre de leur projet professionnel de 120 heures, qui consiste à réaliser un vêtement imposé en un temps limité, les élèves des classes terminales des métiers de la mode ont créé une robe “Amélie”. Après la seconde guerre mondiale, la femme des années 50 se voulait élégante et féminine. Tout en respectant le cahier des charges, chaque créateur a laissé vagabonder son imagination…
Dans le cadre de leur chef d’œuvre. La classe de TCMVF, encadrée par leurs professeurs, a réalisé diverses actions sur 2 ans. Voici quelques moments forts de cette aventure qui les aura menés jusqu’au concours « Économie circulaire ». Félicitations aux élèves et aux professeurs pour la qualité des productions !