Sélectionner une page
Les coiffeurs se jettent à l’eau!

Les coiffeurs se jettent à l’eau!

Sensibilisés par la pollution marine, les seconde du CAP Métiers de la coiffure se jettent à l’eau!
Ils veulent découvrir la biodiversité marine dans le port de plaisance de Sainte Rose qui se déroulera à la rentrée prochaine. Accompagner par les enseignants Mme Marcellin et M.Petiaud, ils se forment à une initiation en piscine à la plongée sous-marine.

Cette activité nautique a permis de valider plusieurs compétences en EPS comme « se déplacer en s’adaptant à un environnement varié et incertain »

Le cheveu, c’est comme une éponge…

Le cheveu, c’est comme une éponge…

Des élèves en Coiffure (2COIF) mettent en œuvre leur chef d’œuvre « Comme une éponge… » dans le port de plaisance de Ste Marie. Sensibilisés par la biodiversité marine, ils veulent protéger les poissons & leur environnement proche, l’océan. Le cheveu est le plus important déchet dans les salons de coiffure mais il peut aussi être un excellent composant pour absorber les hydrocarbures émanant des bateaux ancrés dans le port de plaisance…

Après plus de 10 jours dans l’eau, le résultat est surprenant. Les élèves analyseront leur expérimentation en septembre. Ils valideront ou invalideront leur expérience.

.

Métiers de la Mode : Robe des années 50

Métiers de la Mode : Robe des années 50

Dans le cadre de leur projet professionnel de 120 heures, qui consiste à réaliser un vêtement imposé en un temps limité, les élèves des classes terminales des métiers de la mode ont créé une robe « Amélie ».
Après la seconde guerre mondiale, la femme des années 50 se voulait élégante et féminine.
Tout en respectant le cahier des charges, chaque créateur a laissé vagabonder son imagination…

Chef d’oeuvre : Les TCMVF à l’honneur

Chef d’oeuvre : Les TCMVF à l’honneur

Dans le cadre de leur chef d’œuvre. La classe de TCMVF, encadrée par leurs professeurs, a réalisé diverses actions sur 2 ans. Voici quelques moments forts de cette aventure qui les aura menés jusqu’au concours « Économie circulaire ». Félicitations aux élèves et aux professeurs pour la qualité des productions !

Les actions menées (cliquez sur les textes pour télécharger une fiche projet) :
Sensibilisation au recyclage textile et à l’action humanitaire, au travers de la visite de l’ADRIE et de la Ressourcerie
Réalisation d’affiches dans le cadre d’une collecte de vêtements usagés afin de les recycler
Réalisation de T-Shirts de sensibilisation au recyclage
Atelier « transformation » débouchant sur la réalisation de diverses tenues et accessoires de mode
Présentation lors du lancement du concours « Economie Circulaire à la Réunion »
– Présentation lors du salon « Ma Réunion Sociale et Solidaire »

Coiffure

Coiffure

Présentation générale

Le titulaire du CAP métiers de la coiffure utilise les techniques courantes de coiffure pour hommes, femmes et enfants. Il lave, coupe, coiffe les cheveux. Sous les directives d’un responsable, il peut réaliser les colorations et les permanentes. Attentif à l’accueil, il peut aussi conseiller la clientèle. Il participe à la gestion des stocks, à l’organisation et au rangement du salon, ainsi qu’à la tenue du planning de rendez-vous.

Le diplômé débute le plus souvent comme assistant dans un salon. Il peut également exercer dans un établissement de soins ou de cure.

Qualités requises

Être souriant et accueillant
Avoir une apparence soignée
Avoir le sens du relationnel
Être à l’écoute du client pour définir ses besoins
Être force de proposition en matière de coiffure
Être créatif et avoir le sens de l’esthétisme
Se tenir informer des nouvelles techniques, produits, actualités
Avoir une excellente condition physique

Répartition

Enseignements professionnels hebdomadaire : 18h
Enseignements généraux hebdomadaire : 16h
Période de formation en entreprise : 12 semaines

Programme

Enseignements professionnels

  • Bloc n°1 – Réaliser des prestations de coiffure
    (Biologie appliquée – Technologie- Hygiène en milieu professionnel Santé et sécurité au travail – Environnement professionnel)
  • Bloc n°2 – Établir une relation avec la clientèle et participer à l’activité de l’entreprise
  • Prévention – Santé – environnement

Enseignements généraux

  • Bloc n°3 – Français, histoire-géographie / Enseignement moral et civique
  • Bloc n°4 – Maths- Physique-chimie
  • Bloc n°5 – Éducation Physique et Sportive
  • Bloc n°6 – Langue vivante (anglais)
  • Bloc facultatif – Arts appliqués et culture art

Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise

  • Accueillir la clientèle
  • Gestion de la prise de rendez-vous
  • Conseiller et vendre des services, de matériels, de produits capillaires
  • Contribuer à l’activité de l’entreprise

Téléchargez le diaporama de présentation : Diaporama