La titulaire du Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie (3 ans) est une professionnelle hautement qualifiée. Elle est compétente en soins esthétiques du visage et du corps ainsi qu’en maquillage. Elle sera appelée à travailler aussi bien sur une clientèle féminine que masculine. Elle conseille, vend des prestations de services, des produits cosmétiques et des produits de parfumerie. Elle assure l’animation de pôles de vente et gère des unités de prestations de services ou de vente de produits cosmétiques et de parfumerie (Instituts, centres de beauté, parfumerie… Elle participe à la formation des personnels et peut assurer la gestion administrative et financière de l’entreprise.
Profil requis
L’élève devra faire preuve de facultés d’observation, d’analyse, d’organisation mais aussi de communication, de décision, d’autonomie et d’adaptation. Elle devra allier :
les qualités humaines permettant le travail d’équipe, à la gestion du personnel et le suivi de clientèle
les qualités physiques (bonne résistance, bonne dextérité manuelle)
aux qualités morales (honnêteté, politesse, conscience professionnelle, amabilité, persévérance, disponibilité et discrétion).
Poursuite d’études
B.T.S. esthétique ou autre BTS (MUC…)
Spécialisations (maquillage, onglerie…)
Entrer dans la vie active :
Création d’une entreprise
Gestion d’institut (matériel, locaux,personnel…)
Postes à responsabilités en parfumerie, centre de thalassothérapie, Spas, instituts de beauté, centres de vacances, entreprises de distribution de matériels professionnels ou de produits cosmétiques…
Présentation
La titulaire du Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie (3 ans) est une professionnelle hautement qualifiée. Elle est compétente en soins esthétiques du visage et du corps ainsi qu’en maquillage. Elle sera appelée à travailler aussi bien sur une clientèle féminine que masculine. Elle conseille, vend des prestations de services, des produits cosmétiques et des produits de parfumerie. Elle assure l’animation de pôles de vente et gère des unités de prestations de services ou de vente de produits cosmétiques et de parfumerie (Instituts, centres de beauté, parfumerie… Elle participe à la formation des personnels et peut assurer la gestion administrative et financière de l’entreprise.
Profil requis
L’élève devra faire preuve de facultés d’observation, d’analyse, d’organisation mais aussi de communication, de décision, d’autonomie et d’adaptation. Elle devra allier :
les qualités humaines permettant le travail d’équipe, à la gestion du personnel et le suivi de clientèle
les qualités physiques (bonne résistance, bonne dextérité manuelle)
aux qualités morales (honnêteté, politesse, conscience professionnelle, amabilité, persévérance, disponibilité et discrétion).
Poursuite d’études
B.T.S. esthétique ou autre BTS (MUC…)
Spécialisations (maquillage, onglerie…)
Entrer dans la vie active :
Création d’une entreprise
Gestion d’institut (matériel, locaux,personnel…)
Postes à responsabilités en parfumerie, centre de thalassothérapie, Spas, instituts de beauté, centres de vacances, entreprises de distribution de matériels professionnels ou de produits cosmétiques…
Jeudi 25 juin 2020, une cérémonie de remise des EUROPASS a été organisée par les professeurs accompagnateurs le lycée Isnelle AMELIN, M. BAUDIN & Mme MARCHAL.
Notre établissement a donc accueilli les 7 élèves de Terminales ayant participé au volet espagnol du projet académique de mobilité professionnelle DEFIPRO.
Ces élèves des sections « Accueil et Relation Client & Usagers » et « Gestion Administration » se sont vues remettre par la direction leur Diplôme EUROPASS.
L’EUROPASS mobilité est un document nominatif et personnalisé décrivant concrètement le stage qu’on effectué chacune d’entre-elles en Espagne.
Ainsi, M. BENARD, notre Proviseur, et M. PHAM-SI, notre proviseur-adjoint ont individuellement récompensé du certificat professionnel européen les élèves suivantes :
Léa COLOGON (TARCU)
Housna M’ZE (TGAA)
Alice MINATCHY (TARCU)
Floriane PICARD (TARCU)
Agnès SAÏD (TGAA)
Dévina VALIAME (TARCU)
Mathilde VIMBOULY (TARCU)
Les participants ont une à une relaté les événements marquants de leur mobilité dans la ville d’accueil espagnole de Murcie tant au niveau professionnel que culturel.
Elles ont également chaleureusement remercié leur famille d’accueil, leurs tuteurs ibériques et leurs encadrants du lycée Isnelle AMELIN.
L’Europass est un gage de qualité qui présente et évalue l’ensemble des compétences acquises durant les 4 semaines de la mobilité européenne : linguistiques, organisationnelles, sociales et bien entendu professionnelles.
Il sera donc un atout supplémentaire dans la réussite de nos élèves dans leurs projets d’études et leur intégration professionnelle post-Bac.
Dans le contexte particulier que nous traversons, ce mardi 23 Juin a eu lieu la cérémonie de remise des prix aux lauréats du prix de l’Education citoyenne et du civisme au lycée Isnelle AMELIN en présence M. HERVÉ, président de la section départementale de l’Association nationale des membres de l’ordre national du Mérite, (ANMONM), M. Eric COULOT, Proviseur Vie Scolaire, représentant le Rectorat de l’académie Réunion, M. BÉNARD, Proviseur du lycée, des membres de l’équipe pédagogique et éducative, et des familles.
Chaque année, l’association ANMONM décerne le prix de l’Education citoyenne dans les établissements scolaires en lien avec les services de l’Education Nationale dans deux catégories : « Prix collectifs » et « Prix Individuels ».
Dans son discours M. HERVÉ a souligné l’importance de ce prix qui implique les jeunes pour leurs valeurs morales, de solidarité, d’engagement, de responsabilité et qui est une reconnaissance, un encouragement à ce qu’elles poursuivent leurs actions dans l’avenir.
Les deux élèves primées dans la catégorie « Prix individuels » ont ainsi vu récompenser leurs actions de solidarité envers leurs camarades et leur implication dans leur scolarité et leur engagement dans différents projets dont les projets éco-citoyens.
Premier prix : GRONDIN Myriam
Deuxième prix : AMOUNY ELéna
Lauréate départementale de la catégorie, Grondin Myriam voit son dossier remonter au plan national.
Bravo à ces deux jeunes filles ! Formons le vœu que d’autres élèves suivent leur exemple.
L’Association nationale des membres de l’Ordre national du Mérite
L’École joue un rôle important dans la formation du futur citoyen. L’apprentissage de la citoyenneté ne se fait pas uniquement pendant les cours, la vie quotidienne de l’élève dans l’enceinte de son établissement scolaire, ses relations avec ses camarades et avec les adultes de l’équipe pédagogique sont aussi des vecteurs importants de responsabilisation.
L’Association nationale des membres de l’Ordre national du Mérite (ANMONM) est une association à but non lucratif créée en 1972.
Parmi les objectifs statutaires de cette association reconnue d’utilité publique, figurent d’une part la défense des valeurs morales du civisme, de la citoyenneté et de la civilité et d’autre part, la volonté de sensibiliser, de développer, en particulier chez les jeunes, un esprit de citoyenneté et de civisme.
L’ANMONM bénéficie, depuis 2015, d’un agrément national au titre des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public, et est ambassadrice de la réserve citoyenne de l’éducation nationale.
Le 15 juin 2011, une convention cadre a été établie entre le ministère de l’éducation nationale et l’association nationale des membres de l’Ordre national du mérite.
Forts du succès de ce partenariat – dans plus de la moitié des départements, la section locale de l’ANMONM a établi une convention avec les services académiques – , le ministère et l’association ont souhaité poursuivre leur action commune. La Convention-cadre a ainsi été renouvelée le 29 mai 2015.
Dans le cadre du concours du concours organisé par Entreprendre Pour Apprendre : Mini entreprises – édition 2020″, nos étudiantes de 1ere année BTS MECP ont fini 1ères ex eaquo, avec leur projet « Beauty safe Nail z’iles » ! Félicitations, le travail paye 👏🎉😊
La remise des prix, organisée par EPA, a eu lieu hier. Un grand Bravo à toutes les filles !!!
