Dans le cadre des voyages ERASMUS, plusieurs élèves de classes de Bac Pro Métiers de la mode et CAP Couture Flou ont effectué leurs stages en entreprises à Cork, en Irlande pendant le mois de juin 2022. Les élèves étaient encadrés par leurs professeurs Mme Minatchy et Mme Chan Liat. Voici le bilan de ce voyage, présenté par Swanee et complété par Ewen, deux élèves de ces classes :
Départ à l’aéroport
Nous étions à l’aéroport de Roland Garros Sainte Marie le 01/06/2022 pour faire un voyage en tant que stagiaires avec les CAP, Bac Pro Couture aussi une classe de CAP Coiffure accompagné d’autres Professeurs. A 18:30 nous avons enregistré les bagages et avons pris l’avion à 20:30
Nous étions à l’aéroport de Roland Garros Sainte Marie le 01/06/2022 pour faire un voyage en tant que stagiaires avec les CAP, Bac Pro Couture aussi une classe de CAP Coiffure accompagné par nos Professeurs, Madame Minatchy et Madame Chan Liat. A 18:30 nous avons enregistré les bagages et avons pris l’avion à 20:30
Nous sommes arrivé à l’aéroport de Paris Orly et nous nous sommes reposés, nos professeurs ont pris un repas pour nous le midi, puis nous avons enregistré les bagages l’après-midi dans l’heure de 15:00 et repris un autre avion pour partir en Irlande à Dublin et pris le bus le soir même.
L’arrivée en Irlande
Nous sommes arrivés à l’hôtel de Cork, pas loin de la gare des trains et nos familles d’accueils étaient là, j’étais accompagné d’une fille de ma classe et nous sommes tous partis. Le jour là à 10:00 j’étais partis à mon rendez-vous pour visiter l’entreprise d’où j’ai fais mon stage. Ensuite j’ai visiter des endroits de la ville de Cork, moi et ma collègue nous sommes arrivé chez notre famille d’accueil le soir et on a essayé de parler avec eux, ils nous ont fait visiter la maison et nous avons mangé ensemble.
Nous nous sommes reposés le weekend et avons parlé et fait connaissance avec toute les personnes dans notre famille d’accueil. Il y avait donc Karen et son Mari Liam MASTERS ainsi que leurs 3 enfants, dont les noms sont Luis, Luke et Kevin. Les repas étaient super bons, le midi elle nous donnait notre lunch (sandwichs, eau, biscuit ou barre chocolaté, popcorn salé ou des chips). Le lundi, comme presque tout le monde ne travaillait pas, Madame Minatchy et Madame Chan Liat ont donné rendez-vous à tous les étudiants devant le marché anglais pour que nous visitions les endroits de la ville de Cork.
Le stage en entreprise
Le 07 Juin j’ai commencer mon stage dans un magasin de prêt à porter (costume, pantalon…) je faisais du nettoyage pendant 2 semaines et du rangement dans les cintres, puis j’ai rangé les pantalons, chemises, pulls, t-shirt par taille et couleurs, les cravates, les boites de chaussures et les chaussures, j’ai fais du repassage à la vapeur, plié des vêtements bien comme il fallait, j’ai appris à comment plier un chemisier. Les 2 dernières semaines j’ai travaillé dans la warehouse qui est une pièce où il y a le stock des vêtements et j’ai appris à mettre le prix sur les étiquettes des vêtements, boites à chaussures, dans les chaussures aussi, et j’ai appris à placer des antivols.
Le lieu de stage – Façade extérieureLe lieu de stage – intérieur du magasin de prêt à porterCostume vendu dans le magasin
Les sorties et ballades de découverte
Les weekends, nos professeurs nous faisaient sortir pour visiter un peu partout comme par exemple nous sommes partis à la plage mais nous ne nous sommes pas baigné car il faisait trop froid, puis un autre jour nous sommes allé faire du bowling, manger des pizzas…
Magasin à CorkLa pizzeria ! Bon Appetit !Nous avions besoin de prendre l’air, loin de la vie dure, près de la naturepour finir en beauté ou devrais-je dire en « poulet » : le KFC de Youghal .Eglise St Mary à YoughalUne salle de l’église St MaryUn bon dimanche de loisir et de rires au bowling, après notre première semaine à Cork.Après l’effort, le réconfort , près d’un beau port, à Kinshal
Bilan et impressions
J’ai beaucoup aimé ça m’a aidé à apprendre, comprendre l’anglais, découvrir des endroits. Les vêtements n’étaient pas cher mais cela dépendait des magasins. J’ai beaucoup aimé l’entreprise dans laquelle j’étais et j’espère revenir un jour. Dans les familles d’accueil je m’y plaisais vraiment bien et les sorties avec nos professeurs étaient super bien aussi. Je remercie à toute équipes qui ont fait tout ça pour nous.
Un grand merci à nos professeures grâce à qui nous avons quand même pu passer de bons moments, vous qui avez fait face à tant d’imprévus. Merci à vous !
Les diaporamas créés par les élèves
Retrouvez ci-dessous les diaporamas originaux créés par les élèves, dont sont extraits les textes et photos de cet article
Partir en mobilité Erasmus est une chance pour bon nombres d’élèves et d’adultes de voir le monde avec un autre œil. Deux élèves de notre lycée ont pu participer à ce projet de mobilité et étaient accompagnés par M. Gisquet et Mme Bigey. Boyer Nelly et Damour Léa, toutes deux en 1ère Bac Pro ECP (Esthétique Cosmétique et Parfumerie) ont effectué leur 4ème période de formation en milieu professionnel en République d’Irlande, plus précisément à Dublin.
Présentation des élèvesSur le départ. Au revoir à la familleC’est parti pour 12 heures de vol
LA VILLE DE DUBLIN :
Dublin est située sur la côte est de l’Irlande à l’embouchure de la rivière Liffey.
Le nom de « Dublin » est généralement considéré comme provenant du gaélique originel Dubh Linn (« l’étang noir ») qui signifie maintenant « baie de la fumée », le nom d’un bassin d’un affluent de la Liffey, près duquel s’est érigée la première place forte des Vikings irlandais, ou Gall Gàidheal. Capitale irlandaise, vivante et cosmopolite, à la croisée de quartiers médiévaux et flambants neufs elle abrite le fameux Trinity College dans lequel se trouve la plus ancienne bibliothèque de la ville et où est conservé le livre de Kells « Book of Kells », le plus célèbre manuscrit enluminé des 4 évangiles du nouveau testament.
Premiers pas dans la ville de DUBLINLe Trinity College de DublinDécouverte d’une nouvelle culture
C’est une ville très conviviale, affichant une ambiance chaleureuse et regorgeant de culture et de créativité.
On peut y découvrir des grands espaces verts de la ville comme le parc paysager St Stephen’s Green Park.
Le St Stephen’s Green Park.Cabine téléphonique typiquement BritanniquePlat traditionnel IrlandaisPremier déjeuné pour tous les accompagnateurs en IrlandeTemple Bar, un incontournable de DublinPub irlandais
L’hébergement élèves et accompagnateur
Les 2 élèves ont été hébergées chez Tina. La famille d’accueil était située à environ 15 minutes du centre-ville et à environ 30 minutes de leur lieu de stage.
Présentation de la famille d’accueil
Les déplacements
Nelly et Léa en route pour le boulot dans le DART (train plutôt confortable, qui longe la côte dublinoise du sud au nord).
Un des moyens de transport utilisés dans la capitale irlandaise : le DART (train plutôt confortable, qui longe la côte dublinoise du sud au nord)Nelly et Léa en route pour le boulot dans le DART
Les lieux de stage
Nelly a fait son stage en onglerie dans le salon « Youmei Hair and Beauty » et Léa a fait son stage en onglerie dans le salon « K-Nails ».
Youmei Hair and Beauty K-Nails
Les élèves ont pu apprendre et pratiquer et l’une d’entre-elle a même eu une proposition d’embauche !
Nelly faisant une Deluxe Spa Pedicurel’équipe de prothésistes ongulaires au travail
Les 2 salons étaient ouverts tous les jours (7/7jours) à des horaires allant de 10h / 10h30 le matin à 19h30/20h le soir. Nelly et Léa prenaient le Dart le matin pour commencer leur stage à 10h. Elles avaient une pose pour le déjeuner entre midi et 13h. Elles finissaient normalement vers 19H / 19h30 et se retrouvaient pour prendre le Dart avant de rentrer chez la famille d’accueil.
Les sorties culturelles
Outre les jardins et les monuments de la ville, nous avions décidé de faire une petite excursion d’une journée dans la partie Britannique de l’Irlande (Northnglais en mobilité Erasmus+ à dublin
Montez à bord du Paddywagon bus et partez explorer l’historique Belfast, la chaussée des Géants, Dark Hedges, le château de Dunluce… et c’est parti pour l’aventure !
A la découverte de la Chaussée des Géants
Le retour à la Réunion
Après ce stage à Dublin les élèves et leurs accompagnateurs ont été heureux de retrouver leurs famille.
Ce fut une belle aventure, très riche en découverte (de l’Irlande et de soi-même), riche en émotion et ce, aussi bien pour les élèves que les accompagnateurs.
On a beaucoup à apprendre des pays que l’on visite, que ce soit de leur culture, leur histoire, leur mode de vie. Et L’Irlande a beaucoup à offrir. La confiance en soi se développe et on devient plus débrouillard.
Avec cette mobilité, nous avons pu élargir nos horizons, nos connaissances et revenons avec de beaux souvenirs.
Pot d’adieu à l’IrlandeLes retrouvailles en famille à la Réunion
Les étudiants de BTS d’Isnelle Amelin partent pour Dublin – Irlande en mobilité ERASMUS!
Grâce au financement du programme ERASMUS et dans le cadre de la charte ECHE 2021-2027 (European Charter for Higher Education), les étudiants de BTS d’Isnelle Amelin ont décollé pour Dublin le 11 mai 2022.
17 élèves des 2 sections de BTS du lycée se sont envolés pour cette nouvelle aventure! 13 étudiants de BTS GTLA Gestion des Transports et Logistique Associée et 4 étudiantes de BTS MECP Métiers de l’esthétique, cosmétique, parfumerie sont partis en autonomie pour un retour prévu le 9 juillet 2022 à la Réunion.
Leur mobilité au sein de la capitale irlandaise leur permettra de développer leurs compétences professionnelles et linguistiques … En effet, ils vont réaliser leur stage de 1ère année dans une entreprise locale tout en découvrant Dublin, l’Irlande et les Irlandais.
Nous leur souhaitons une belle mobilité!
11 mai – 8h15 : Prêts pour le passage des contrôles…
11 mai – aérogra de GIllot – Les 4 mousquetaires de BTS MECP prêtes au départ
11 mai – 22h30 (heure locale) – Arrivée à l’aéroport de Dublin
A la Mount Pleasant Country House, lieu d’hébergement des étudiants, les habitants sont de toutes les origines!
Vendredi 25 septembre 2020, une cérémonie de remise des diplômes EUROPASS a été organisée par les professeurs accompagnateurs le lycée Isnelle AMELIN, M. BAUDIN, Mme MARCHAL et Mme BOYER.
Celle-ci s’inscrivait plus largement dans le cadre de l’événementiel de notre établissement autour de la journée européenne des langues (voir l’article spécifique).
Des étudiantes de BTS ont participé à l’accueil de nos élèves et ont présenté avec brio les enjeux de l’EUROPASS en version française et anglaise.
Nous avons donc accueilli dans la salle polyvalente les 21 élèves de Terminales ayant participé aux volets espagnol & irlandais du projet académique de mobilité professionnelle DEFIPRO en février-mars 2020.
Ces élèves des sections “Accueil et Relation Client & Usagers”, “Commerce” et “Gestion Administration” se sont vus remettre par la direction leur Diplôme EUROPASS.
L’EUROPASS mobilité est un document nominatif et personnalisé décrivant concrètement la mobilité profesionnelle que nos participants ont effectuée .
Ainsi, M. BENARD, notre Proviseur, et M. PHAM-SI, notre proviseur-adjoint ont individuellement récompensé du certificat professionnel européen les élèves suivants :
N°
NOM Prénom
Classe
Ville d’accueil
Pays d’accueil
1
DALLEAU Krissy
TECP
DUBLIN
Irlande
2
HOARAU-BALTHAZART Margaux
TECP
DUBLIN
Irlande
3
AIPAR Jennifer
TGAA
DUBLIN
Irlande
4
BOYER Aurélie
TGAA
DUBLIN
Irlande
5
CHAMON Manon
TGAA
DUBLIN
Irlande
6
DE LARICHAUDY Lorine
TGAA
DUBLIN
Irlande
7
SAUTRON Emmanuelle
TGAA
DUBLIN
Irlande
8
VOCA loïc
TGAA
DUBLIN
Irlande
9
ACHIRAFI Naël
TARCU
DUBLIN
Irlande
10
AZURA Erine
TCOMA
DUBLIN
Irlande
11
PIERROT Dorian
TCOMB
DUBLIN
Irlande
1
AHAMADI Addelkamal
TCOMA
Murcie
Espagne
2
ALI Sitti
TCOMA
Murcie
Espagne
3
BOVALO Léa
TGAA
Murcie
Espagne
4
CERVEAUX Isaline
TARCU
Murcie
Espagne
5
FICHERE Nolwenn
TGAA
Murcie
Espagne
6
IMANGA Frédérique
TARCU
Murcie
Espagne
7
ISANA Florian
TCOMA
Murcie
Espagne
8
LAUDE Lorine
TARCU
Murcie
Espagne
9
MADI Noura
TARCU
Murcie
Espagne
10
SATOULOU Deevrany
TCOMB
Murcie
Espagne
Les participants ont chacun relaté les événements les plus marquants de leur mobilité dans leur ville d’accueil (Murcie et de Dublin) tant au niveau professionnel que culturel.
Ils avaient tous sélectionnés pour cela des supports visuels (photos, vidéos) illustrant leurs propos, souvenirs, et anecdoctes.
Tous nos élèves se sont engagés en recevant ce diplôme à être les ambassadeurs du programme de mobilité ERASMUS+ auprès de leurs pairs.
L’Europass est un véritagle gage de qualité qui présente et évalue l’ensemble des compétences acquises durant les 4 semaines de la mobilité européenne : linguistiques, organisationnelles, sociales et bien entendu professionnelles.
Ce diplôme, reconnus par plus de 30 pays européens, sera donc un atout supplémentaire dans la réussite de nos élèves dans leurs projets d’études et leur intégration professionnelle post-Bac.
Jeudi 25 juin 2020, une cérémonie de remise des EUROPASS a été organisée par les professeurs accompagnateurs le lycée Isnelle AMELIN, M. BAUDIN & Mme MARCHAL.
Notre établissement a donc accueilli les 7 élèves de Terminales ayant participé au volet espagnol du projet académique de mobilité professionnelle DEFIPRO.
Ces élèves des sections “Accueil et Relation Client & Usagers” et “Gestion Administration” se sont vues remettre par la direction leur Diplôme EUROPASS.
L’EUROPASS mobilité est un document nominatif et personnalisé décrivant concrètement le stage qu’on effectué chacune d’entre-elles en Espagne.
Ainsi, M. BENARD, notre Proviseur, et M. PHAM-SI, notre proviseur-adjoint ont individuellement récompensé du certificat professionnel européen les élèves suivantes :
Léa COLOGON (TARCU)
Housna M’ZE (TGAA)
Alice MINATCHY (TARCU)
Floriane PICARD (TARCU)
Agnès SAÏD (TGAA)
Dévina VALIAME (TARCU)
Mathilde VIMBOULY (TARCU)
Les participants ont une à une relaté les événements marquants de leur mobilité dans la ville d’accueil espagnole de Murcie tant au niveau professionnel que culturel.
Elles ont également chaleureusement remercié leur famille d’accueil, leurs tuteurs ibériques et leurs encadrants du lycée Isnelle AMELIN.
L’Europass est un gage de qualité qui présente et évalue l’ensemble des compétences acquises durant les 4 semaines de la mobilité européenne : linguistiques, organisationnelles, sociales et bien entendu professionnelles.
Il sera donc un atout supplémentaire dans la réussite de nos élèves dans leurs projets d’études et leur intégration professionnelle post-Bac.