Site du lycée Evariste de Parny
 
Catégorie : <span>Actualité</span>

Un grand bravo aux élèves de l’AS Danse

                                                                 

                      

Félicitation aux élèves de l’A.S. Danse pour leur splendide chorégraphie présentée lors du Championnat d’académie de Danse qui s’est déroulé au Théâtre de Champ Fleuri le 28 février 2024.

Leur prestation intitulée « De l’addiction à la lumière », sur le thème de l’addiction aux écrans, leur a valu de chauds applaudissements et des coups de cœur du public venu spontanément les féliciter. La Chorégraphe ainsi que les danseurs et les juges ont travaillé avec beaucoup de sérieux et de détermination note leur professeur Mme Quentin et ils peuvent être fiers de leur prestation qui met magnifiquement en lumière un sujet de réflexion bien d’actualité.

« La vraie connexion se fait hors ligne alors éloignez vous des écrans pour laisser passer la lumière »

Nous remercions aussi nos jeunes « regards IRIS » pour leur rôle de juges.

 

 

 

 

FBarret

Rencontre avec Charles Prime, artiste plasticien

Mercredi 2 octobre, l’artiste plasticien Charles Prime est venu partager son expérience avec nos lycéens et étudiants en Arts plastiques. Cette première rencontre a été l’occasion de découvrir son parcours, son univers artistique et d’échanger autour de sa pratique.

Suite du programme :

  • Visite d’une exposition collective à la Friche le 9 octobre
  • Ateliers de pratique artistique au lycée
  • Exposition en novembre dans notre galerie d’art.

CPES-CAAP: Un début d’année riche en visites: le FRAC à Saint Leu

Le lycée a le plaisir d’accueillir depuis la rentrée la première classe préparatoire aux écoles supérieures d’art (CPES-CAAP) d’Outre Mer.

Nous accueillons 18 étudiant.es pour cette première promotion.

Dès le 30 août, ces étudiant.es ont participé à une journée d’accueil organisée au sein du bâtiment abritant le Fonds Régional D’Art Contemporain de la Réunion à Saint Leu. Au programme, une visite de l’exposition “Iles de Mille Parts”, menée par une des artistes dont les oeuvres étaient exposées.

Les étudiant.es ont ensuite réfléchi à la scénographie d’une exposition, et ont produit des travaux en lien avec l’exposition.

Retrouvez toute l’actualité des visites et des activités de la CPES sur le site du lycée!

 

Se préparer pour le monde du futur: projet eTwinning TSTMG2

C’est la fin de l’année pour les Terminales, le moment de faire le bilan également. Cette année les TSTMG2 ont participé à un projet eTwinning en ETLV (Enseignement Technologique en Langues Vivantes) mené par Mmes Ferri et Davaud. Le projet s’intitule: “Getting Ready for the Modern Age” Les élèves ont …

Journée d’études universitaire au lycée sur les mémoires du marronnage

Mardi 12 décembre,
un évènement particulier s’est déroulé en salle de conférences : une journée d’études réunissant des universitaires (Raoul LUCAS, Elisa HUET, Emmanuel SOUFFRIN, Charlotte RABESAHALA), des artistes (Laura SAVRIAMA, Félix DUCLASSAN), un conservateur de la Région (Gilles PIGNON), des guides-médiateurs associatifs (Sully CORRE, Capitaine Dimitile) et des villes de Saint-Paul et du Port (Laure IDELSON, Bruno LEPERLIER). 
Réunis à l’initiative de Nicolas Gérodou et Elisa Huet, ils ont échangé sur la question des traces du marronnage dans la littérature, les arts et le patrimoine.

En fin de matinée six élèves de Terminale Arts plastiques ont assuré pour ces spécialistes, la médiation de l’exposition Mythes et mythologies de l’océan Indien qui se tient au CDI, en lien avec cette journée.

Près de 200 élèves ont ainsi bénéficié des connaissances actuelles sur ce pan de l’histoire qui reste mal connu. Les intervenants ont eu à cœur de présenter leur métier, leur parcours, rendant ainsi vivante la recherche historique.

Mme Charlotte Rabesahala et M. Félix Duclassan, autour de portraits de rois et reines marrons 

Le mot de la Proviseure. Rentrée 2023-2024.

Mesdames, Messieurs,

La rentrée 2023 s’annonce dans le cadre d’une une démarche collective de transformation du service public
d’éducation. Aussi, c’est avec exemplarité auprès de vous que j’accompagnerai ce changement.
A cette reprise je remercie tous ceux (collaborateurs et enseignants) qui ont apporté leur contribution pour la
réalisation de toutes les opérations liées à la préparation de la nouvelle année scolaire.
Les services de gestion et de vie scolaire accueillent de nouveaux cadres, je formule à leur attention des vœux de
pleine réussite dans leurs missions essentielles au pilotage global du lycée.
Je souhaite également la bienvenue à l’ensemble des personnels nouvellement affectés.
Les priorités de la rentrée « creuser le sillon de l’excellence » – « lutter pour la réduction des inégalités et faire de
l’école un espace protecteur pour nos élèves et nos personnels » supposent de se faire confiance et de valoriser les
projets portés par les équipes.
C’est dans ce sens que les projets éducatifs et pédagogiques ont été présentés et validés au dernier conseil d
‘administration.
La multitude de dossiers stratégiques posés (l’introduction des manuels numériques, la mise en œuvre du PACTE,
l’écriture du projet d’établissement, la réforme du baccalauréat …) induit notre capacité à réagir à l’imprévu et à
apprendre à s’adapter.
Pour réussir ces chantiers communiquer et donner de la visibilité à nos actions seront indispensables.
L’évolution de notre système éducatif qui passe par de nombreuses transitions impacte nos métiers, nos
organisations, les rythmes et les modalités d’apprentissage.
Ces mutations nous incitent à mettre en place trois dimensions pour prendre en compte ces transformations métiers :
une « stratégique » axée sur l’anticipation –Une « direction » axée sur la responsabilité, la capacité à arbitrer – et une
« architecte » axée sur la capacité à concevoir des dispositifs innovants.
L’introduction du pacte induit un changement profond des pratiques professionnelles. Mesurer ce changement,
analyser ce qui en constitue les freins ou les opportunités est un challenge.
Il nous faut apprécier la hauteur de la marche à franchir afin que cette mise en œuvre prenne en compte les
dimensions concernant l’organisation, les outils à utiliser, la vision du métier ou celle des valeurs et trouver ainsi la
bonne stratégie d’accompagnement.
Je vous invite donc à expérimenter, à être créatifs.
Laissons l’innovation qui nait de l’incertitude, du risque et de la tentative trouver sa place au sein de notre lycée.
Ainsi nous renforcerons l’envie d’apprendre chez nos élèves tout en favorisant leur réussite.
Autorisons-nous des erreurs, de l’amusement et du plaisir. Que notre lycée continue à être un espace de construction,
de développement des compétences pour tous les élèves et l’ensemble des adultes.
Je vous dis excellente rentrée, que votre année scolaire soit riche en expériences positives.

La proviseure
Valentine CAMALON