Site du lycée Evariste de Parny
 
Catégorie : <span>Actions/Projets</span>

Formation des éco-délégués de seconde

Priorité a été donnée à la formation des écodélégués de seconde. Une activité brise-glace, un questionnaire pour connaître les motivations/cibler les besoins… , des réflexions menées en petits groupes (sur la mission des écodélégués, sur les différents aspects à prendre en compte pour monter un projet), une sensibilisation aux économies d’énergie grâce aux écogestes dans la classe, ont été les principaux axes de travail de la matinée de formation.

Retrouvez le programme complet (ainsi que les réponses des éco-délégués au questionnaire) ici: LA FORMATION DES ED DE SECONDE.

 

Séminaire de rentrée des étudiants de BTS Tourisme

Le séminaire de rentrée des étudiants en BTS Tourisme se déroulera jeudi 28 et vendredi 29 septembre 2023 au Village Corail de l’Ermitage.  Le thème de ces deux jours est l’Europe. Au programme, les étudiants pourront visiter des structures touristiques et participer à un stage meeting avec des professionnels du …

Partenariat Asso 3B Beach tennis

Suite au succès de l’année précédente, le lycée renouvellera son partenariat avec l’association BOURBON BRISANTS BEACH TENNIS (3B) , qui accueillera sur la plage des Brisants prochainement les élèves de premières STMG pour une journée d’intégration.

Les 3B promeuvent le Beach tennis chez les jeunes, et permettent aux élèves des lycées de découvrir ce sport ludique et accessible à tous. Ils mettent à disposition leurs installations pour que nos élèves puissent s’affronter sportivement, et fédérer ainsi les nouvelles classes de STMG.

Merci à eux pour leur disponibilité et leur engagement auprès des jeunes.

Il va y avoir du sport !

eTwinning 2021-2022: projet développement durable 2nde11

Cette année les 2nde11 ont travaillé sur l’environnement avec leur professeur d’Histoire-Géographie, Mme Gleyze, avec une exposition sur le plastique, actuellement visible au CDI, et en parallèle en anglais avec Mme Davaud.

Le projet s’est fait en collaboration avec plusieurs établissements européens (Italie Portugal Turquie) et notamment avec l’établissement IIS Archimede, San Giovanni in Persiceto (près de Bologne)

Les élèves ont participé à une vidéo conférence, créé des brochures avec leurs partenaires européens, écrit des textes collaboratifs et inventé des énigmes pour aboutir à un jeu en ligne.

Ce jeu est accessible ici: https://view.genial.ly/62385f426e37be0018c52ebe/interactive-content-sustainability-breakout-game

Ci dessus, un nuage de mots inspiré par le projet.

Journée du tourisme durable

Le vendredi 25 février de 8 h à 16 h, les étudiants de BTS Tourisme ont décidé d’organiser une journée afin de mettre à l’honneur le tourisme durable.  Ils seront assistés de nombreux partenaires tels que Cycléa, Project Rescue Ocean, les éco-délégués, l’Office de tourisme intercommunal Ouest.  A l’heure actuelle, …

Pollution plastique des océans/ Sciences participatives avec Tara Océan

La 201 participe à une opération pédagogique au service de l’éducation à la science et au développement durable qui propose aux élèves de contribuer à l’état des lieux de la pollution plastique des plages et berges de France. La base de données ainsi constituée alimente la recherche scientifique et contribue à l’aide à la décision politique à différents niveaux. Découvrez dans cette vidéo comment les élèves de la 201 y ont participé lors d’une sortie le 29 octobre 2021, accompagnés par deux éco-déléguées . La problématique de la pollution plastique a également été développée dans leurs cours d’anglais, permettant de donner ainsi une dimension plus large au projet.

Un prix pour les TSTMG!

Depuis la réforme du lycée les élèves de STMG suivent un Enseignement Technologique en Langue Vivante .

En 2020-2021 les élèves de la classe de Terminale STMG3 de M.Brondel et Mme Davaud ont participé à un projet « eTwinning » dans le cadre de cet enseignement. Mené avec l’Allemagne, la Turquie, le Portugal, l’Italie, il s’agissait de créer une entreprise virtuelle après avoir analysé les marchés locaux. Les élèves ont travaillé en anglais avec leurs pairs européens.

Ce projet a reçu le Label de Qualité National et le Label de Qualité Européen qui récompensent les meilleurs projets en terme d’innovation et de travail collaboratif.

Félicitations à tous les élèves!

La présentation finale est visible ici:

https://twinspace.etwinning.net/119802/pages/page/1686046/edit